人教版七年级数学上册1.2.1有理数的分类新.pptVIP

§1.2.1 有理数 复习与回顾： 上一节课我们学习了什么内容？ 1、正数和负数。 2、0既不是正数，也不是负数。 3、正数与负数通常用来表示具有相反意义的 量。 4、“0”所表示的意义。 5、在生产中，通常用正负数来表示允许误差； 【活动1】举例说说生活中你曾经碰到的一些数； 【活动2 】 是什么数？ 我们学过的数有什么？ 正整数：如1，2，3，…； 零：0； 负整数：如－1，－2，－3，…； 正分数：如 负分数：如 1、正整数、0和负整数统称为整数； 2、正分数、负分数统称为分数； 3、整数和分数统称为有理数； 有理数可以分为： 有理数 ______ ______ ______ ______ ______ ______ ______ 整数 分数 正整数 0 负整数 正分数 负分数 质疑空间 学了有理数的分类后，聪明的你想过没有——有没有一些数不是有理数呢？ 探究总结 两个整数的比（如 ）都可以化成有限小 数或无限循环小数。 有限小数和无限循环小数都是分数，所以也是有理数。 无限不循环小数（如 ）不是分数，就不是有理数。 有理数分类的几点注意： 1，如 能约分成整数的数_____(填“能”或“不能”)算做分数； 不能 2，无限不循环小数不是有理数； 3，整数中除了正整数和负整数，还有_____. 0 有理数还有其他的分类方法吗？ 有理数 ______ ______ ______ 有理数还可以分为： ______ ______ ______ ______ 正有理数 0 负有理数 正整数 正分数 负整数 负分数 注意：正数和正有理数是不同的，例如： 就是正数，但 不是正有理数； 例1：把下列各数填在相应的集合中： 正数集合：{ }； 负数集合：{ }； 分数集合：{ }； 整数集合：{ }； 非负有理数集合：{ }； 有理数集合：{ }； 注意：1，像 这种可以先化简成整数的数是 整数不是分数； 大于0是正数不是正有理数。 2、 例2，下列说法正确的是 （ ） A.非负有理数就是正有理数 B. 0仅表示没有，是有理数 C.正整数和负整数统称为整数 D.整数和分数统称为有理数 D 例3，判断正误 （1）0是整数（ ） （2）自然数一定是整数（ ） （3）0一定是正整数（ ） （4）整数一定是自然数（ ） √ √ × × 例4，将下列各数分别填入相应的集合中； 正整数集合 负分数集合 正有理数集合 非正数集合 例5 （1）既是分数又是负数的数是_______； （2）非负数包括________和_______； （3）非正数包括________和_______； （4）非负整数又称为________ 负分数 自然数 例6下图中的两个圆分别表示正数集合和分数集合，请你在每个圆中及它们重叠的部分各填入3个数； 正数集合 分数集合 正数 0 负数 0 小结：这节课我们学到了什么？ 1，什么是有理数？ 2，有理数的分类： （1）按整数与分数划分； （2）按正，0，负划分； 3，如何理解非正数和非负数等？ 进步往往从归纳反思开始！ 4, 数学方法：分类思想 乘风破浪会有时， 直挂云帆济沧海！ 谢谢大家，再见！