自燃与灭火课件.pptxVIP

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自燃与灭火课件

第一节 燃烧与灭火 能归纳出这些物质燃烧时的相同特点吗? 一、燃烧 通常所说的燃烧,指的是可燃物跟氧气发生的剧烈的发光发热的氧化反应。 活动一:探究燃烧的条件 【提出问题】燃烧需要什么样的条件? 【作出假设】我认为燃烧所需的条件是 ________________________ 【实验试剂及用品】小木条、石头、小纸条、蜡烛、酒精灯、小烧杯、坩埚钳、火柴、石棉网等。 可燃物、充足的氧气 温度达到可燃物的着火点 实验内容 实验现象 原因 【1】分别在酒精灯上点燃小木条和石头 【2】点燃两支蜡烛,其中的一支罩在烧杯下 【3】分别在酒精灯上点燃小木条和小纸条 得出结论:物质燃烧必须具备:物质具有可燃性;可燃物与充足的氧气接触;温度达到可燃物的着火点。 木条燃烧,石头不燃烧 石头不具有可燃性 罩在玻璃杯下的蜡烛很快熄灭 小纸条比小木条更容易燃烧 没有了氧气 不同物质燃烧所需要的最低温度不同 实验步骤 灭火的原理 灭火大比拼 用老师提供的各种灭火材料(水、细砂、湿抹布、扇子、剪刀、烧杯等),开动你们脑筋,展开丰富联想。尽可能多的展示出你们的灭火方法,并说明你们的灭火原理。 用嘴吹灭 用水浇灭 用手扇灭 降低温度 用湿沫布盖灭 隔绝氧气 用剪刀剪去灯芯 移走可燃物 家庭成员平时要了解掌握逃生的基本方法,熟悉几条逃生的线路。

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