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课题2《二氧化碳制取的研究》PPT课..ppt

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课题2《二氧化碳制取的研究》PPT课.

【课堂小结】 1、实验室用石灰石(或大理石)与稀盐酸反应来制取二氧化碳。 2、实验室用下述装置来制取和检验二氧化碳: 3、实验室制取气体要注意: (1)选择适当的反应; (2)选择合适的实验装置; (3)需验证所制得的气体 澄清石灰水 实验室制备并收集CO2,有以下操作步骤: ①检查装置的气密性 ②连接装置 ③加入大理石 ④加入稀盐酸 ⑤收集 ⑥验满 其中排列顺序正确的是( ) A.①②③④⑤⑥ B. ②①④③⑤⑥ C.②①③④⑤⑥D.②③④①⑤⑥ C 2、下列气体只能用向上排空气法收集的是 (??? ) A. H2 B.O2 C.CO2 D.O2和CO2 3.检验CO2气体是否收集满的方法是 (????? ) A.将燃着的木条伸入集气瓶内 B.将带火星的木条放在集气瓶口 C.将少量澄清的石灰水倒入集气瓶中、振荡 D.将燃着的木条放在集气瓶口 4.实验室收集CO2的正确方法是 A.排水法 B.向下排空气法 C.向上排空气法 D.排水法和向上排空气法 5.你能举出几种鉴别O2、CO2气体的方法? (第二课时结束) (第三课时) 1、实验室制取气体的一般思路是怎样的? 2、实验室如何制取二氧化碳? 3、你亲手制取二氧化碳后,有何感受或收获? 药品——原理——装置——检验 [拓展知识] 1、用浓盐酸代替稀盐酸与石灰石反应有哪些缺点? 答:浓盐酸易挥发,使制得的二氧化碳气体中含有较多的氯化氢气体,导致不纯。 2、实验室为何不用碳酸钙粉末跟稀盐酸反应制取CO2? 答:碳酸钙粉末跟稀盐酸反应生成CO2,但反应速度太快,不利于收集,因此不用于实验室制取CO2气体。 3、可否用硫酸代替盐酸与石灰石反应制CO2,为什么? 答:不能用,因为开始时生成微溶于水的硫酸钙薄膜,附着在石灰石的表面,使它不能接触到稀硫酸,阻止反应继续进行。 学生附表一: 氧气 二氧化碳 发生装置 反应原料 图: 图: 反应原理 反应物状态 反应条件 收集装置 气体密度 图: 图: 气体水溶性 是否与水反应 根据《学生附表一》回答: 1、 实验室制取气体的装置由哪几部分组成? 2、 确定气体发生装置时应考虑哪些因素? 3、 收集气体一般有哪些方法? 4、 确定收集装置时应考虑哪些因素? 两部分装置:发生装置和收集装置 反应物的状态和反应条件 向上/向下排空气法及排水法 (1)气体的密度与空气比较; (2)气体在水中的溶解性。 [归纳知识] 1、发生装置: (1)凡是给固体加热或固体跟固体加热,适用于用氯酸钾或高锰酸钾制取氧气的装置。 (2)凡是固体与液体制取气体,且不需要加热,适用于制取二氧化碳的装置;若要控制反应速率,可加长颈漏斗或分液漏斗。 (3)无论选用哪种装置均应注意:先检查装置气密性再加药品;制气装置中导管略露出胶塞即可;铁夹夹在试管中上部。 2、收集装置: (1)凡常温下不与空气中的成分反应的气体,可以根据气体密度与空气密度的比较(或利用空气平均相对分子质量与气体相对分子质量比较),采用向下或向上排空气法收集。 (2)凡气体不易溶于水或难溶于水,可用排水法收集。 (3)有毒性且不易溶于水的气体,可采用洗气瓶倒装装置(即短进长出),从长管排出的水可用烧杯接装,如将烧杯换成量筒还可以测出生成气体的体积。洗气瓶中的液体可根据气体性质选用。 (4)选用排空气法应注意导管应插入集气瓶底部,排水法导管应伸到集气瓶颈部。 3、放置方法: (1)比空气大的气体,盖严后正放, 比空气小的气体,盖严后倒放。 【练习】1、实验室常用加热NH4Cl和Ca(OH)2固体混和物的方法制取氨气(NH3)并生成CaCl2和一种相对分子质量最小的氧化物,已知氨气密度比空气小,且易溶于水。 1.试写出实验室制取氨气的化学反应方程式 2.实验室制备并收集氨气气体应选用 装置_____与____相连 3.为什么不能用排水取气法收集氨气? A D 2、硫化氢是没有颜色,有臭鸡蛋气味的有剧毒气体。它的密度比空气略大,能溶于水,1体积水能溶解2.6体积的硫化氢,溶于水形成氢硫酸。 硫化氢是一种可燃

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