2018寒假思品小论文1.docVIP

PAGE 第 PAGE 4 页 共 NUMPAGES 5 页 第 PAGE 1 页 共 NUMPAGES 4 页 该出手时就出手 ————谈论语文教学课件的正确使用 【摘要】： 当前，我们大多数语文教师已经更新传统的教学观念，使用的课件是为了培养学生的语文素养。但是，在课堂上总是有很多不如意的地方：一个好课件，一个好老师，一个好的教学设计但却上不好一堂课。这让我们进行反思，总结出出示课件不恰当为主要原因之一。这篇论文就是针对这种情况，提出几个建议：一：激发兴趣，巧妙的出示课件。二：产生情感时机，声像呈现。三：在解答难题时，合理出现。四：为了巩固学生的知识，反复出现。希望能进一步提高课件的使用效果。 【关键词】：小学语文 课件 出示时机 合理 随着教育改革的不断深化，如何提高课堂教学效率，优化课堂教学组合，如何提高老师和同学之间的互动，加深同学们的教学质量这些问题的提出，越来越收到各方面的瞩目。在我们看到“不用课件就是不好的课”的极端现象之后，这当中的不足就逐渐的暴露了出来。于是，现在的我们，要不要用课件就是看文章是什么，如果需要的话，就用。老师们经常抱着“不用则已，用必有效”的想法去用，但是，一个好教师，一个好课件，一个很好的教学设计有时却上