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- 2018-12-08 发布于浙江
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新人教版 第6单元 第章 第一节 尝试对生物进行分类
第一节 尝试对生物进行分类 板书设计 第一节 尝试对生物进行分类 一、分类的意义:弄清不同类群之间的亲缘关系和进化关系 形态结构 分类依据(特征) 二、进行分类 生理功能 分类方式→一分为二,逐步对比排列 练习参考答案 1.(1)√ (2)√ 2.与根、茎、叶相比,植物的花、果实、种子生存的时间较短,受环境的影响较小,形态结构较稳定,可以比较准确地反映出不同植物之间的进化和亲缘关系。 * * 第六单元 生物的多样性及其保护 第一章 根据生物的特征进行分类 知识点一、植物的分类 肾蕨 葫芦藓 玉米 油松 紫菜 豆角 肾蕨 葫芦藓 玉米 向日葵 油松 水绵 1.所有植物都有种子吗? 2.种子的外面都有果皮包被着吗? 3. 玉米、花生种子里的子叶数目一样吗? 具有两片子叶的植物是什么植物?具有一片子叶的植物是什么植物? 4.所有植物的叶脉都一样吗?平行叶脉和网状叶脉各有什么特点? 5.所有植物都有根、茎、叶的分化吗? 6. 植物分类的依据是什么? 玉米 向日葵 油松 肾蕨 葫芦藓 水绵 单子叶 平行脉 双子叶 网状脉 种子有果皮 包被 种子没有 果皮包被 有种子 有根 无根 (假根) 无根 有茎叶 无茎叶 无
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