地方高校学科协调发展研究-高等教育学专业论文.docx

iii iv 目录 摘要 I ABSTRACT III 第一章 导言 1 一、问题的提出 1 二、研究意义 2 三、概念界定 3 （一）地方高校 3 （二）学科 5 （三）学科协调发展 6 四、国内外关于该课题的研究现状及趋势 7 （一）高校学科建设方面的研究 7 （二）地方高校学科建设方面的研究 10 （三）关于学科协调发展的研究 11 （四）国外关于该课题的研究 11 第二章 地方高校学科协调发展现状分析 12 一、内部协调发展问题 13 （一）学科门类众多，重置率高 13 （二）学科关联不够，学科结构失衡 14 （三）学科梯队厚度不足，“金字塔”保障不力 15 二、外部协调发展问题 16 （一）学科建设缺乏互动，服务意识淡薄 17 （二）注重学科理论建设，成果转化率低 17 第三章 地方高校学科协调发展的依据和原则 18 一、地方高校学科协调发展的理论依据——教育生态学理论 18 （一）学科生态系统内部解读——学科主体 18 （二）学科生态系统外部解读——学科环境 19 二、地方高校学科协调发展的原则 20 （一）方向性与可行性原则 20 （二）适应性与发展性原则 22 （三）重点建设与特色性原则 24 i ii ii I I （四）系统性与协调性原则 25 第四章 地方高校学科协调发展的对策建议 27 一、建立学科制度，完善学科规划 27 （一）内部建设 27 （二）外部建设 28 （三）调整学科制度，完善学科机制 28 二、学科布局：重点突破，以点带面 29 （一）合理定位学科发展方向，优先发展重点学科 29 （二）实施差异化竞争，重点扶持特色学科 30 （三）以点带面，优化学科整体布局 31 三、建立学科梯队，培养学术团队 32 （一）优先发展学科带头人 33 （二）构建“金字塔”式的学术团队 34 四、建立与完善学科协调发展的监督与评价机制 34 （一）横向维度 35 （二）纵向维度 35 五、产学研相结合，学科建设开放优化 36 （一）地方高校实行产学研相结合的必然性 37 （二）学科链对接产业链，内部发展适应外部协调 37 （三）产业链促进学科链，外部协调推动内部发展 38 结语 39 注释 40 参考文献 43 攻读学位期间发表的学术论著 45 致谢 46 山东师范大学硕士学位论文 山东师范大学硕士学位论文 山东师范大学硕士学位论文 山东师范大学硕士学位论文 摘要 学科建设是高校一项具有战略意义的工作，是高校可持续发展的生命线，对高校 的长远发展至关重要。伴随着高等教育大众化进程的加快，地方高校进入机遇与挑战 并存的新时期，一方面，蓬勃发展的地方高校逐渐成长为高等教育体系的主要方面军， 在整个系统中起着举足轻重的作用，其发展情况在很大程度上决定着高等教育的总体 水平。另一方面，作为发展中的地方高校面临更多的困难与挑战，如何保持自身优势， 在激烈的竞争中寻求更大发展，是地方高校亟需解决的问题。因此，作为高校战略核 心的学科建设问题便逐渐被提上日程，成为地方高校提高竞争力的有力砝码。 由于区域限制及办学历史等原因，目前很多地方高校在学科建设方面还没有走上 良性运行的发展轨道，在学科建设过程中对学科协调发展的认识和实践方面存在诸多 问题，影响了高校学科建设工作的顺利开展，制约了高校的持续发展。 本文选取地方高校作为研究对象，从地方高校的学科建设实际情况出发，着重探 讨的是其在发展过程中如何构建学科协调发展的基本脉络，促进学科的持续发展。论 文首先对地方高校学科协调发展的相关概念进行了界定，在内外两方面深入分析了地 方高校在学科协调发展方面存在的问题。而后运用教育生态学理论对学科协调发展进 行解读，提出了地方高校在学科协调发展过程中应遵循的主要原则，主要包括：方向 性与可行性原则；适应性与发展性原则；重点建设与特色性原则；系统性与协调性原 则。在此基础上，重点研究了地方高校学科协调发展的策略，主要从学科制度、学科 布局、学科梯队、学科监督机制及产学研相结合等五个方面来构建地方高校学科协调 发展的基本途径。 通过对地方高校学科协调发展的研究，期望有助于为地方高校的学科协调发展提 PAGE PAGE IV III III 供可资借鉴的思路，丰富地方高校学科建设的规律，进一步拓宽地方高校的学科建设 理论体系，使地方高校从更理性的角度找准自身定位，探索学科建设的有效策略，提 高自身竞争力。 关键词：地方高校；学科；学科协调发展 分类号：G642.3 ABSTRACT Subject construction, as a lifeline for sustainable development of universities, is a strategic work, which plays