新人教版七年级历史上册第12课汉武帝巩固大一统王朝(2016新).pptVIP

明犯强汉者，虽远必诛！ 寇可往,我复亦往。 卫青征战形象 霍去病雕像 匈奴未灭，何以家为？ 卫青 前127年 霍去病 前121年 霍去病 前121年 卫青 前119年 霍去病 前119年 汉武帝反击匈奴之战，从根本上摧毁了匈奴赖以发动战争的军事实力，使匈奴再也无力与西汉对抗。不仅收复了失地，而且大大拓展了西汉的疆域。 在与匈奴的斗争中，汉朝为了争取支持，派张骞出使西域（指现在新疆和更远的地区）。 ???????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????????? 夏 商 西周 春秋 战国 战国 秦朝 战国 西 汉 西汉王朝在汉武帝时期经济发展，权力集中，思想文化趋于一统，疆域空前辽阔。 公元前60年设置西域都护 汉武帝的大一统 政治 思想 推恩削侯 设置刺史 罢黜百家 独尊儒术 西汉进入鼎盛时期 经济 盐铁专营 铸造五铢 军事 反击匈奴 开疆拓土 通过今天的学习，谈一谈你心目中的汉武帝是一个什么样的历史人物？ 千古知言汉武帝， 人难再得始为佳。 ——龚自珍（清） 《汉武大帝》片头是这样评价汉武帝的： 他建立了一个国家前所未有的尊严； 他给了一个族群挺立千秋的自信； 他的国号成了一个民族永远的名字。 汉武帝 巩固大一统王朝 汉武帝巩固大一统王朝 汉武帝刘彻 （公元前141年-公元前87年在位），七岁被立为太子，十六岁登基为帝，到七十岁驾崩，在位五十四年。他的一生创造了西汉王朝的鼎盛。 大一统： 就是中央加强对政治、经济、军事、思想等各方面的统一领导，形成高度中央集权的政治局面。 一、政治篇 “推恩令”的实施 汉武帝的叔叔梁王出行，千乘（shèng，兵车）万乘，和天子一样威风。他还自造弓箭数十万，府库的珠玉宝器，多于京师。 这些材料说明了什么? 诸侯国势力强大，严重威胁到中央 西汉前期形势 中央政府 直辖地区 诸王国统 治地区 材料一 汉景帝采纳大臣晁错的“削藩”建议，削夺诸侯王的封地，吴、楚等七国举兵叛乱，对抗中央。 材料二 主父偃（yǎn） 假如你是汉武帝身边的大臣，你会劝汉武帝怎么做？ 想个两全之策削弱诸侯国的势力。 推恩令 推恩令：汉武帝接受（ ）的建议，允许诸侯王除以（ ）继承王位外，可将封地再次分封给（ ）作为侯国，由皇帝制定封号。 主父偃 嫡长子 其它子弟 汉武帝的“推恩令”与汉景帝的“削藩”相比，有何高明之处，能够起到什么作用？ 汉武帝不费一兵一卒，以和平的手段，削弱了诸侯国势力，使之无力对抗中央，而且大多数得到封地的诸侯子弟不仅不会反抗中央,而且对此心存感激。 汉武帝建立刺史制度，将全国分为13个州，每州设刺史一名。专门负责监察本州的主要官吏和豪强地主的不法行为。 汉武帝怎样加强对地方官吏和豪强的控制？ 实施“＿＿＿＿”，诸侯王封地越来越小 建立＿＿＿＿，加强对地方的监察控制 巩固中央集权， 维护国家统一 小结一 刺史制度 推恩令 二、思想篇 “罢黜百家，独尊儒术” 汉王朝日益强盛，同时面临诸多棘手问题亟待解决，当时，诸子百家的各派人物还很活跃，汉武帝心想…… 我用哪种思想来治理国家最好呢？ 休养生息，无为而治 道家 儒家 施行仁政，以德治国 法家 严刑律法，以法治国 1、视频中的“董公”是谁？他向汉武帝提出了什么建议？ “罢黜百家，独尊儒术” 董仲舒 2、视频最后汉武帝如何归纳“罢黜百家，独尊儒术” 的思想内涵？ 崇礼、尊王、攘夷 董仲舒 君君臣臣、父父子子 忠君守礼 小结二 汉大兴兵伐匈奴，山东水旱，贫民流徙，皆仰给县官，县官空虚。 汉大规模征讨匈奴，加上关东水旱灾害，致使百姓四处流亡，全仰仗国库供给，国家出现财政危机。 材料 富商大贾，冶铸鬻(yù)盐，财或累万金，而不佐公家之急，黎民重困。 ——《史记·平准书》 材料中的富商大贾通过什么方式积累财富? 冶铁、铸币、卖盐 富裕的商人，冶铁铸币卖盐，积累了数以万计的财产，却不顾国家危急，加重百姓困苦。 ——《汉书·食货志》 统一铸造五铢钱 实行盐铁官营、专卖， 把铸币权收归中央 汉武帝从富商大贾的财富积累中获得了什么治国启示? （“铢”是古代一种重量单位，一两的二十四分之一为一铢 ）