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【解析版】乌鲁木齐地区2013届高三上学期第一次诊断性测验数学理试题( 2014高考)
2013年新疆乌鲁木齐市高考数学一模试卷(理科)
参考答案与试题解析
一、选择题:共12小题,每小题5分.在每小题给出的四个选项中,只有一项是符合题目要求的.
1.(5分)(2013?乌鲁木齐一模)已知集合A={x|x>1},B={x|x<m},且A∪B=R,那么m的值可以是( )
A.
﹣1
B.
0
C.
1
D.
2
考点:
并集及其运算.
专题:
计算题.
分析:
根据题意,做出集合A,由并集的定义分析可得,若A∪B=R,必有m<1,分析选项,即可得答案.
解答:
解:根据题意,若集合A={x|x>1},B={x|x<m},且A∪B=R,
必有m>1,
分析选项可得,D符合;
故选D.
点评:
本题考查集合并集的运算,是基础题,关键是理解并集的定义.
2.(5分)(2013?乌鲁木齐一模)复数的共轭复数是a+bi(a,b∈R),i是虛数单位,则点(a,b)为( )
A.
(1,2)
B.
(2,﹣i)
C.
(2,1)
D.
(1,﹣2)
考点:
复数代数形式的乘除运算;复数的代数表示法及其几何意义.
专题:
计算题.
分析:
把给出的复数利用复数的除法运算化简,然后求其共轭复数,则答案可求.
解答:
解:因为,其共轭复数为2+i,即a+bi=2+i,所以a=2,b=1.
所以点(a,b)为(2,1).
故选C.
点评:
本题考查了复数的代数形式的乘除运算,复数的除法,采用分子分母同时乘以分母的共轭复数,考查了复数的代数表示法及其几何意义,是基础题.
3.(5分)(2013?乌鲁木齐一模)“a>0”是“a2<a”的( )
A.
充分不必要条件
B.
必要不充分条件
C.
充要条件
D.
既不充分也不必要条件
考点:
必要条件、充分条件与充要条件的判断.
专题:
计算题.
分析:
根据已知中条件a2<a,推出a的范围,判断出“a>0”与“a2<a”之间的充要关系,即可得到答案.
解答:
解:∵a2<a,?0<a<1,?a>0;a>0推不出a2<a.
∴“a>0”是“a2<a”的必要不充分条件,
故选B.
点评:
本题考查的知识点是充要条件,其中根据已知条件判断出“谁推出谁”是解答本题的关键.
4.(5分)(2013?乌鲁木齐一模)函数f(x)=log2(1+x),g(x)=log2(1﹣x),则f(x)﹣g(x)是( )
A.
奇函数
B.
偶函数
C.
既不是奇函数又不是偶函数
D.
既是奇函数又是偶函数
考点:
函数奇偶性的判断.
专题:
函数的性质及应用.
分析:
根据已知中函数的解析式,求出函数的定义域,判断其是否关于原点对称,记F(x)=f(x)﹣g(x)再判断F(x)与F(﹣x)的关系,进而根据函数奇偶性的定义,得到答案.
解答:
解:∵f(x)=log2(1+x),g(x)=log2(1﹣x),
∴f(x)﹣g(x)的定义域为(﹣1,1)
记F(x)=f(x)﹣g(x)=log2,
则F(﹣x)=log2=log2()﹣1=﹣log2=﹣F(x)
故f(x)﹣g(x)是奇函数.
故选A
点评:
本题考查的知识点是函数奇偶性的判断,熟练掌握函数奇偶性的定义是解答的关键.
5.(5分)(2013?乌鲁木齐一模)已知函数f(x)=,则使函数g(x)=f(x)+x﹣m有零点的实数m的取值范围是( )
A.
[0,1)
B.
(﹣∞,1)
C.
(﹣∞,1]∪(2,+∞)
D.
.(﹣∞,0]∪(1,+∞)
考点:
函数零点的判定定理.
专题:
函数的性质及应用.
分析:
作出函数的图象并根据图象的交点及函数零点的判定定理即可得出.
解答:
解:函数g(x)=f(x)+x﹣m的零点就是方程f(x)+x=m的根,
作出h(x)=f(x)+x=的图象,
观察它与直线y=m的交点,得知当m≤0时,或m>1时有交点,
即函数g(x)=f(x)+x﹣m有零点.
故选D.
点评:
数形结合并掌握函数零点的判定定理是解题的关键.
6.(5分)(2013?乌鲁木齐一模)设Sn为等差数列{an}的前n项和,若a1=1,a3=5,Sk+2﹣Sk=36,则k的值为( )
A.
8
B.
7
C.
6
D.
5
考点:
等差数列的前n项和.
专题:
等差数列与等比数列.
分析:
由a1=1,a3=5,可解得公差d,进而由Sk+2﹣Sk=36可得k的方程,解之即可.
解答:
解:由a1=1,a3=5,可解得公差d==2,
再由Sk+2﹣Sk=ak+2+ak+1=2a1+(2k+1)d=4k+4=36,
解得k=8,
故选A
点评:
本题考查等差数列的通项公式和求和公式,属基础题.
7.(5分)(2013?乌鲁木齐一模)函数f(x)=2sin(ωx+φ)(ω>0,0≤φ≤π
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