渴求低调神童.docVIP

渴求低调神童 　　10岁上大学，13岁读硕士，16岁读博士，张?造疽恢北皇游?天才、奇迹。 　　这位志得意满的年轻博士理所当然地觉得“自己应该做一个人上人”。他曾要求父母全款在北京为其买房，并威胁父母不买房子就不读博士。在16岁的张?造狙劾铮?成功的标准是北京户口、好工作、买房。对此，他表示只是希望自己活得有尊严。 　　张?造静痪?意间的言行，总会在人群中引起涟漪，这可能是他根本未曾想到的。他曾通过搜狐微博与网友对话，在谈及北京城市形象建设时，他说：“白领对北京毫无建设，却破坏严重，蚕食着北京宝贵的资源和就业岗位。”如此直接、个性十足，甚至隐含攻击性的话语激起了网友的不满。反响的强烈远远超过了张?造镜脑て冢?他反复强调：“我现在只想尽快从纷扰中脱身，不被打扰地低调求学。” 　　这是一个渴求低调的神童。低调，是他金蝉脱壳的手段还是真实的想法?倘若渴望低调来源于本意，那么在其背后又是怎样的一份诉求? 　　了解张?造镜墓适拢?看着他接受记者采访时的样子，不知怎的，我的身体一阵阵地发冷，泪水随之不可自制地夺眶而出。不可否认我喜欢这个孩子，率真、敏思且有表达的勇气。可是，却在听说了他的故事以后生起满腹的无奈和悲怜。这是一个被迫高调的孩子；这是一个被赋予了全能感、却无法卸除这个神器的孩子。渴求低调的背后，是作为一个人对自我成长最基本的渴望。 　　或许只有高调过的人才会萌生寻求低调的愿望吧。事实上，从两岁半开始，这个孩子的一生就因那短短三个月内认识了一千多个汉字的惊人智力，而注定成为公众的焦点。 　　“先盖楼，再装修，先把进度赶上去。”央视记者柴静如此复述着?造靖盖椎纳裢?教育理念。于是，六年制的小学义务教育，张?造局挥昧侥瓯愣镣炅恕?2005年，他10岁时，便以505分，比辽宁的二本分数线高出近50分的成绩，被天津工程师范学院录取。而此时，与张圻炀同龄的孩子还在过着小学四年级的暑假。 　　神童、天才，惊人的智力!当人们纷纷为世间又多了一个拥有爱因斯坦头脑的人欢呼雀跃的时候，隐患也躲在了光芒的阴影处，藏匿在了朗朗的笑声中。 　　如果说智力是外在的、显性的，那么张?造疽淹ü?解题、应试充分展现了他这方面的优势。连级跳、高智商也的确为他赢得了大家的赞赏和嫉妒。看看他志得意满的样子，听听他对导师的挑衅，不难发现他因此而感到骄傲和自豪。“我最喜欢张圻炀了，因为他比别人都好。”这是他10岁时对自己说过的话，而这份对自己的喜爱是对自身全然的接纳?还是仅局限于对自己智力的肯定呢? 　　一个拥有成熟心智的人必定是一个能接纳自己的人。而心智化是内在的、隐性的，也是一个人最核心的部分。遗憾的是在张圻炀身上这部分却被极大地忽视了。 　　生命之初，每个人都在努力寻求与他人的关系。当回顾张圻炀16年的人生岁月，我们发现，父亲是绝对的主角，无论在学习和生活上，他都是以“唯一”的形象出现的。在这个家庭里，母亲的角色因培养神童而被弱化了。狭隘的人际交往空间被海量的习题、学习所挤占。一位邻居在接受采访时曾描述过张?造拘∈焙蛴敫盖自谝黄鹗钡那榫埃骸八?爸爸每次领着他，手里都拿着根棍子在地上写字，教他念……”不可否认这也是一种交往方式，可是，交往的重心倘若仅停留在知识的传授上，那么势必忽视了人与人之间生动的互动过程，以及在这个过程中情感需求的表达与满足。 　　“闭嘴!”这是张?造?10岁时第一次和父亲产生冲突时脱口而出的一句话，这句话绝不是孩子的原创，而是多年来在与父亲的互动中习得的。他的情感、他的喜好、他作为一个普通孩子应该享受的成长乐趣都在父亲的无数个“闭嘴”中被压抑；闭嘴是为了给学习让路，当一个人的成长需求被忽视的时候，他显然就没有得到应有的尊重，那么也请不要去苛求他尊重他人。 　　在迅速跻身于高等学府后，张?造韭收娴木俣?显然被误视为一种造作的夸耀。“有谁会为一个数学公式起身鼓掌呢?”记者的疑惑或许也正代表了大多数人的想法。然而，我们评估过他的心智发展水平吗?他就是一个孩子。一个成长中的孩子原本就带着对这个世界最真切的求知欲望，他们拥有的是一双发现奥秘的眼睛和一颗欣喜的心。 　　对于一个16岁的少年，我不得不极力地寻找他身边同伴的身影，因为这是一个强调同伴作用的年纪。在与同伴的互动中，他们会在别人的眼睛里看到自己，同时别的伙伴也会出现在他的眼睛里。所幸，有两个同学参与了采访活动。言语间，我感受到的是他们对张圻炀的包容，但是却未曾有过真正意义上的理解。是的，没有。 　　“我们只会想过得好一点儿，他想的却是过得最好。”一个男同学说。 　　为什么张?造镜南敕ㄔ谕馊丝蠢词侨绱说钠?激呢?为什么他就无法看在父母多年辛劳的份上，收敛一下自己日益膨胀的虚荣心呢?因为他是一个被父亲赋予了全能感的狮子王。孩子是最棒的――为人父母，我们都曾有过类似的想法，