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- 2018-12-06 发布于上海
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甘肃省城乡中小学体育课程内容资源现状与合理配置研究体育教育训练学专业论文
甘肃省城乡
甘肃省城乡中小学体育课程内容资源现状与合理配置研究
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education policy of the country, urban and rural development is not balanced, the lack of full-time physical education teachers, lack of venues and equipment, funding for education structure is irrational, the concept of education in schools and the degree of attention of the parents and so on.
(4) reasonable and effective allocation of school sports resources to narrow the
education gap between urban and rural sports, and the promotion of Gansu Province, urban and rural primary and secondary school physical education curriculum content rational allocation of resources an important way to achieve educational equity.
Key words: Gansu Province, Urban and Rural Schools , Education fair, The sports curriculum content resources, Rational allocation
Paper Type: application of research-basedAlpha
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PAGE IV
目 录
HYPERLINK \l _bookmark0 1 前 言 1
HYPERLINK \l _bookmark1 1.1 选题依据 1
HYPERLINK \l _bookmark2 1.1.1 实现义务教育的公平性是整个社会公平的前提 1
HYPERLINK \l _bookmark3 1.1.2 学校体育资源合理配置是实现体育教育公平最重要的途径 1
HYPERLINK \l _bookmark4 1.1.3 合理配置课程内容资源是实现城乡中小学体育教育公平的重要体 HYPERLINK \l _bookmark4 现2
HYPERLINK \l _bookmark5 1.2 文献综述 2
HYPERLINK \l _bookmark6 1.2.1 相关概念的界定 2
HYPERLINK \l _bookmark7 1.2.2 城乡中小学体育课程内容资源合理配置的研究现状 4
HYPERLINK \l _bookmark8 1.3 研究目的及意义 5
HYPERLINK \l _bookmark9 1.3.1 理论意义: 5
HYPERLINK \l _bookmark10 1.3.2 实际意义: 6
HYPERLINK \l _bookmark11 2 研究对象与研究方法 6
HYPERLINK \l _bookmark12 2.1 研究对象 6
HYPERLINK \l _bookmark13 2.2 研究方法 6
HYPERLINK \l _bookmark14 2.2.1 文献资料法 6
HYPERLINK \l _bookmark15 2.2.2 实地调查法 7
HYPERLINK \l _bookmark16 2.2.3 问卷调查法 7
HYPERLINK \l _bookmark17 2.2.4 比较分析法 8
HYPERLINK \l _bookmark18 2.2.5 专家访谈法 8
HYPERLINK \l _bookmark19 3 研究结果与分析 8
HYPERLINK \l _bookmark20 3.1 体育课程内容资源在学校体育中的价值与分类 8
HYPERLINK \l _bookmark21 3.1.1 体育课程内容资源的价值 8
HYPERLINK \l _bookmark22 3.1.2 体育课程内容资源的分类 9
HYPERLINK \l _bookmark23 3.2 甘肃省城乡中小学体育课程内容资源的差异 10
HYPERLINK \l _bookmark24 3.2.1《新课程标准》中的体育课程
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