三年级主题班会教案- 预防校园欺凌 表格版.docxVIP

主题班会教案 三年级六班 备课教师： 时间： 年 月 日 班会主题 预防校园欺凌 教学 目标 让学生认识校园欺凌产生的原因，认清校园欺凌带来的负面影响。 通过恰当的引导和暗示教会学生察觉自己的攻击意识，并合理控制与调整不合理的观念。 3．当面对他人的攻击时能够尝试用温和和理智的态度处理矛盾，有效化解危机。掌握应对校园欺凌的正确方法，从而提高防欺凌能力，进而学会保护自己。 活 动 过 程 活 动 过 程 活 动 过 程 提问：回顾你以前的经历，是否曾经受到校园暴力？你觉得什么是校园暴力？? 名词解释: 校园欺凌是指同学间欺负弱小的行为，校园欺凌多发生在中小学，由于很多国家实行多是九年制的义务教育制度，受害者会长期受到欺凌。欺凌过程，蕴藏著一个复杂的互动状态，欺负同学会对同学构成心理问题，影响健康，甚至影响人格发展。 欺负行为:叫受害者侮辱性绰号；指责受害者无用。粗言秽语、喝骂。 对受害者的重复的物理攻击，身体或物件。拳打脚踢、掌掴拍打、推撞绊倒、拉扯头发、干涉受害者的个人财产、教科书、衣裳等，损坏或通过他人嘲笑受害者。欺凌者明显强于受害者，而欺凌是受害者未能保护自己的情况下发生。传播关于受害者的消极谣言和闲话。恐吓、威迫受害者做他或她不想做的事，威胁受害者跟随命令。让受害者遭遇麻烦或命令其招致处分。中伤、讥讽、贬义评论受害者的体貌、性取向、宗教、种族、收入水平、国籍