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低年级小学生自我意识与行为问题 的关系及干预研究-心理健康教育专业论文.docx

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低年级小学生自我意识与行为问题 的关系及干预研究-心理健康教育专业论文

上海师范 上海师范大学学位论文版权使用授权书 万方数据 万方数据 上海师范大学学位论文版权使用授权书 学位论文作者完全了解学校有关保留、使用学位论文的规定, 同意学校保留并向国家有关部门或机构送交论文的复印件和电子 版,允许论文被查阅或借阅。本人授权××大学可以将本学位论文 的全部或部分内容编入有关数据库进行检索,可以采用影印、缩 印或扫描等复制手段保存和汇编本学位论文。 保密 □,在 年解密后适用本版权书。 本学位论文属于 不保密 □。 校内导师签名: 校外导师签名: 论文作者签名: 年 月 日 上海师范 上海师范大学学位论文中文摘要 摘要 自我意识是个体对自我及其周围关系的意识,包括对自己本身、对自己 与他人、自己与社会关系的认识(张洪菊,2010)。在对国内外儿童自我意识 领域的相关研究进行细致梳理的基础上,选取上海市某公办小学一至三年级 的学生为研究对象,探讨了他们的自我意识水平和行为问题状况以及两者关 系。在对结果进行分析的基础上,设计了一套干预方案,用于提高学生自我 意识水平,并通过实验对其有效性进行检验。所得结果如下: (1)低年级小学生的自我意识水平和行为问题状况与全国常模数据相一 致,仅在躯体外貌及行为方面评价要比常模积极。 (2)低年级小学生自我意识水平在年级、性别、是否是独生子女等背景 变量上存在显著差异。年级越低自我情绪的评价越积极;女生在行为、外貌、 合群以及幸福感维度的自评均比男生更为积极;独生子女对自身情绪的评价 高于非独生子女。 (3)低年级小学生行为问题状况在年级、性别、家庭是否完整、家长每 日陪伴时间长短、家长学历等背景变量上存在显著差异。在情绪问题、多动 问题上,一年级学生表现最好;男生比女生更容易出现多动问题、亲社会行 为问题;家长每日陪伴时间少于 30 分钟的学生更容易出现情绪问题、多动问 题;家长学历越高,孩子出现的情绪问题和多动问题越少。 (4)低年级小学生自我意识水平与行为问题状况存在显著相关。学生自 我意识水平对行为问题状况有预测作用。 (5)以提高学生自我意识为目标的自编干预方案对提高学生智力和学习 能力的自我评价方面有一定促进效果。 关键词 小学生;自我意识;行为问题;干预研究 I 上海师范 上海师范大学学位论文英文摘要 Abstract Self consciousness is the awareness of the individual to the ego and the surrounding relationship between oneself and inner self, others as well as the society. (Hongju Zhang, 2010). Based on the detailed organizing and carding of the self-consciousness from domestic and overseas children in the related research, grade 1 to 3 students from a public elementary school in Shanghai are selected as the study object to discuss their self-awareness level and behavior problems as well as the relationship between the two. A set of intervention program has been designed to improve the level of students self consciousness, and to test its effectiveness through experiments upon the analysis of the results. The outcome is as follows: The status of self consistent level of consciousness and behavior problems of low grade pupils is consistent with the national norm, only shows more active in terms of physical appearance and behavior evaluation. There are significant differences in the self consciousness level at the lower grades pupils

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