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考研英语精品班课程讲义 主讲：唐启明 课程结构： 第一部分：词汇记忆方法论 1、 单词复习误区 2、 词汇科学记忆方法 第二部分：词汇的具体应用 （根据词汇应用的难易程度、精确程度划分） 1、 词汇在写作中的应用 2、 词汇在完形填空中的应用 3、 词汇在新题型中的应用 4、 词汇在阅读中的应用 5、 词汇在翻译中的应用 第三部分：必考核心难点词汇边练边学 第一次课 第一部分 词汇记忆方法论 一、单词复习误区 1. 单词考查的方式和各题型要求不清楚，背单词的方向不明确。What--How 2. A-Z地毯式复习，试图一网打尽所有词汇，效率低。 3. 复习无计划，随意性强，无效重复多，有效记忆少。 4. 单词复习方式单调，只有死记硬背和背例句，缺乏多方位立体复习。 5. 迷信捷径，如谐音法、词缀法等，浪费大量时间。 6. 复习词汇不能坚持，一天打渔，一月筛网。 二、词汇科学记忆方法 考研词汇的复习有三个方面。 （一）多快好省背大纲：突击解决大纲未掌握的词汇的音、形、义。 （二）不择手段炒单词：全方位立体复习巩固词义，熟悉用法。 （三）融会贯通用单词：结合考试题型对词汇的具体应用大量训练。 这三方面并非完全孤立的，而是交叉进行的。不能等所有词汇都死记硬背后才去做题。 （一）多快好省背大纲 （未掌握词汇的音、形、义） 1. 量身打造个性化词汇大纲 1) 在下载区下载我整理的Word版词汇表，编辑、打印成便携式卡片。每张20个单词左右。 2) 在每张卡片上注明背诵及每次复习的时间。 2. 见缝插针式复习 1）随时随地，见缝插针式复习。要善于利用零碎时间（3－5分钟）为复习一张卡片时间。 2）每次复习单词卡时遮住汉语注释部分，能说出汉语意义即为通过，否则做记号，重点复习。 （二）不择手段炒单词 （全方位立体复习巩固词义熟悉用法） 第1页 1. 读文章练词汇 （安装金山词霸，打开屏幕取词功能） 2. 电子版用法快查 （从下载区下载） 3. 词汇练习题 （购买市场上的图书即可） （三）结合考试题型进行词汇使用方法训练。 按照本课程讲解的词汇在各题型中的考查方式和词汇解题技巧在做题时加以应用，主要是培养一 种宏观和微观两手都要抓两手都要强的平衡意识。 第二部分 词汇在各题型中应用技巧 第一节、词汇在写作中的应用 一、考研英语写作基本要求 （一）写作要求 1、卷面：书写工整+结构清晰 为得到更好的阅读效果，具体操作方法如下： 1）用黑色签字笔，禁用蓝色钢笔/蓝色圆珠笔/铅笔。后面几类笔会造成卷面字迹不清。 2）字体不能太小，以打印出的小二号字为宜。 3）段首句要缩进，使段落划分更直观。 4）修改要尽量不留痕迹，最好是打草稿，如果没有带胶带，小刀等工具，在修改错误处时应从单 词中间平着划一道直线，可用三角板。 2、内容： ¬ ¬ ¬¬ 切合主题 ¬ ¬ ¬¬ 语言准确 ¬ ¬ ¬¬ 句式灵活 ¬ ¬ ¬¬ 词汇高级 词汇方面，用词和搭配要准确，同时常见词尽可能多样化，避免常见概念使用低级词汇。如good, think, in my opinion, for example, first, second等。 （二）考研常用词汇的准确表达 1．写作词汇常见错误分析 1）搭配错误 Low price而不是cheap price； acquire knowledge而不是learn/study knowledge； dark horse而不是black horse 2) 虚假同义词 有很多英语单词被当作同义词来处理，实际上这些同义词并非真正同义词。只因为汉语解释非常 笼统，造成汉语词汇重复，而语义的区别没有体现出来，才造成误用。 下面都是中国学生在作文中最常用并出错最多的“同义词”。 economical, economic, f