2017-2018学年人教版高一生物必修1教学案：第5章 第4节 第3课时 光合作用的原理和应用二.docVIP

第3课时　光合作用的原理和应用(二) 一、光合作用原理的应用eq \a\vs4\al(?阅读教材P104～105?) 1．光合作用强度 (1)概念：植物在单位时间内通过光合作用制造糖类的数量。 (2)表示方法：用一定时间内原料消耗或产物生成的数量来定量表示。 (3)影响因素 ①空气中CO2浓度。 ②土壤中水分含量。 ③光照的长短、强弱以及光的成分。 ④温度的高低。 (4)应用 控制光照的强弱和温度的高低，适当增加作物环境中CO2的浓度来提高光合作用强度。 2．光照强度影响光合作用强度的实验 (1)实验流程： (2)实验结论：在一定范围内，随着光照强度不断增强，光合作用强度不断增强(同一时间内产生O2越多，浮起的叶片越多)。 二、化能合成作用eq \a\vs4\al(?阅读教材P105?) 1．化能合成作用 (1)概念：利用体外环境中的某些无机物氧化时所释放的能量来制造有机物。 (2)实例：硝化细菌能利用氧化NH3释放的化学能将CO2和H2O合成为糖类，供自身利用。 2．自养生物和异养生物 自养生物 异养生物 特点 能将无机环境中的CO2和H2O转化为有机物 只能利用环境中现成的有机物来维持自身的生命活动 代表 生物 绿色植物、硝化细菌等 人、动物、真菌以及大多数细菌 [共研探究] 多种环境因素对光合作用有着重要的影响，我们可以通过调控这些环境因素来增加光合作用的强度以达到增产的