一班第二组象物字课件课本.pptVIP

第七章 表意字 表意字的分类 表意字的分类： 象物字 象物字 整体象形 象物字 整体象形 象物字 整体象形 象物字 局部象形 象物字 局部象形 象物字 衬托象形 象物字 衬托象形 象物字 衬托象形 象物字 思考 象物字 思考 象物字 思考 * 象形 指事 会意 用象征性符号或在象形字上加提示符号。 描绘事物形状来表示字义。 会合两个或两个以上象形字或指事字来表达一个意义。 表意字 六书 抽象字 象物字 指示字 象物字式的象事字 会意字 变体字 字形像某种实物，代表所象之物名称 的表意字。（相当于“六书”中的象形字） 表意字分类 象物字 整体象形，像事物的整体轮廓。 局部象形,像事物的特征部分。 衬托象形，有附带部分。 表意字分类 象物字 变例 象物字的变例 山 造字本义：起伏叠嶂的峰岭。 甲骨文像遥望中起伏连绵的群峰的线描，有三（众多）座峰头。 金文写成剪影。有的金文将三个峰头写成三个短竖，淡化峰尖形象。 篆文保留中间一座峰岭的象形特征。 丘 造字本义：两峰相连的山。 甲骨文的“丘”与“山”相似，不同之处在于，“山”有三个峰头，“丘”只有两个峰头?。 金文突出相连的两座峰尖，淡化了地平线?。有的金文在早期金文基础上继续变形，误将两座峰尖写成两个相背的“人”形?，山形尽失。 篆文承续金文字形。 川 造字本义：山谷间由山涧、溪流汇成的湍急小河。 甲骨文与“水”字形相似而结构相反.两道折线表示岩壁耸立的两岸,中间的虚线表示急湍的水流。有的甲骨文将中间的虚线写成实线。有的甲骨文在“川”中加“人”（头朝下的“人”，表示人在河中顺流而下），表明“川”是远古山民的交通要道。 金文、篆文承续甲骨文字形。 牛 造字本义：哺乳动物，体型粗壮，角中空，力大，能耕田、拉车。 甲骨文像动物头部的线描，突出了鼻孔在鼻尖上形成“V”字形状，以及向两侧弧形伸出的一对尖角。有的甲骨文淡化了牛鼻的形象。 篆文加强了中间的竖笔，彻底抹去牛鼻的形象，同时也淡化了牛角的形象。 金文承续甲骨文字形。 羊 造字本义：两角弯曲、性情温顺的食草动物。 甲骨文像两角弯曲、两鼻孔在鼻尖上形成“V”形的动物。有的甲骨文在弯角与鼻尖之间加一短横。 金文承续甲骨文字形。有的金文突出弯曲的尖角。 篆文基本承续金文字形，将金文的弯角写成。 州 造字本义：独立于河心的冲积沙洲。 甲骨文在“川”?的中间加一个小三角或小圆圈指事符号，表示河川中央的冲积沙洲。 金文承续甲骨文字形。 篆文在河川的两岸也误加小圆圈（小岛、沙洲）。 果 造字本义：草木结出的球状籽实。 甲骨文像树上结满球状的籽实。 金文将甲骨文的三颗籽实省略成一颗，并画出籽粒。 篆文将金文的籽实形状简化成。 瓜 造字本义：挂在藤上的葫芦状果实。 金文像藤茎上挂着葫芦状的果实。 篆文将葫芦状写成“厶”。有的篆文在葫芦和藤茎上加草“艸”另造会义字“苽”，强调“瓜”的植物属性。 傘 閂 象形字几乎都出现得很早。在晚期出现的表意字里“閂”（闩）也许可以算复杂象物字。此外，有的人认为“傘”（伞）是一个象物字。 *