低碳校园的及研究-风景园林专业论文.docx

西安建筑科技大 西安建筑科技大学硕士学位论文 西安建筑科技大学硕士学位论文 西安建筑科技大学硕士学位论文 声明 本人郑重声明我所呈交的学位论文是我 个人在导师指导下进行的研究工作及取得的研 究成果。尽我所知 ，除了文中已经标明引用的 内容外，本论文不包合其他个人或集体已经 发表或撰写过的研究成果 ，也不包含本人或其他人在其官单位已申请学位或为其宫用途使 用过的成果.与我一同工作的同志对本研究所傲的所有贡献均已在论文中作了明确的说明 并表示了致谢. 申iíi学位论文与资料若有不实之处 ，本人承担一切相关责任. 论文作者签名 · 忿 日)Jlj: .2II. .í 关于学位论文使用授权的说明 本人完全了解西安建筑科技大学有关保留、使用学位论文的规定，即:学校有权保留 并向国家有关部门或机构送交学位论文的复印件和电子版，允许论文被查阅和借阅:学校 可以公布学位论文的全部或部分内容，可以采用影印 、缩印或者其它复制手段保存学位论 文e 〈保密的论文在论文解密后应遵守此规定〉 论文作者签名 : 豫捕 指导教师签名: 费 1礼品 日期: }JI. .，; 本人授权中国学术期刊(光盘版〉杂志社将本学位论文收录到有关学位论文数据库 之中，并通过网络向社会公众提供信息服务.同意论文提交后滞后 z 口半年·口一年:口 豆豆丘盈ι 论文作者签名: 术品- 指导教阳号!斗 日朔: (，c J I . J 注 ì古将此页附在论文首页 低碳校园的分析及研究 专 业:环境工程 研究生 :涂 娟 指导教师 : 曹 国良 摘要 本文目的是通过研究校园 的低碳设计 ，结合低碳指标分析方法，分析目前校 园设计中的不足，并借鉴国内外成熟的低碳发展技术 ，为我国建造低碳校回提供 相应的理论依据和技术支持 。文中阐述了三种校园低碳设计研究方法 :成本效益 分析法、满意度评价法、低碳指标分析方法 。结合本研究对象的实际情况，文中 选用低碳指标分析法作为本文 的主要分析方法 ，将低碳城市的评价体系应用于研 究低嵌校园设计 ，根据学校的运行模式，建立 一套适合校园发展的低碳指标 。论 述低嵌校园发展中存在的 主要问题，对推进校固的低碳建设有 一定的指导作用 。 低碳校园就是 通过校园的低碳设计和管理以发展低碳经济，即通过开发 、开展节 能技术 、提高能源使用率、加强环榄保护力度 、转变生活方式等措施，实现在保 证校园正常运行和学生生活学习 水平提高 的同时，降低碳排放的目的 。 戚本效益分析方法是 一种经济分析方法，应用于分析校园低碳设计的经济效 益 ，比较能确却的分析低碳设计后的经济效益 。但是在本文校园低碳分析研究的 过程中 ，由于学校是新建校园 ，其成本 、效益没有确切的数据 ，第 n 年的成本， 效益及贴现率更加不好估算 ，所以本文在校园低碳设计中 ，成本效益分析方法存 在一定的缺陷 。 满意度评价方法是根据环境影响评价法中提出来的满意度方法引申出来的 一 个评价方法 ，根据不同 的设计方法 ，以及设计达到的低碳效果满意度进行 打分 。 结果达到碳的苓排放的设计 ，满意度越好 ，分数值也就越高 ，最高分数为 1; 结果 为了追求经济效益而忽视了碳排放，设计满意度越 差 ，分数值也就越低，取值为0。 此法应用于评价低碳校园 ，评价方法相对简单，在本文分析中 ，考虑到的设计因 素太少，分析结果结果不能全面得出结论 。 校园低碳指标分析方法 ，是根据城市生态指标分析法的理念得来的 。结合目 前比较成熟的低碳设计和技术，本文提出了 一套适合校园低碳发展的指标 。在实 际应用中，结合本研究对象中提出的设计 ，与指标表中提出的指标值作比较 ，分 析研究对象中的不足。不但能对本研究对象的低碳设计作出合理的评价，还能分 析校困在建设过程中应注意的问题，指导校回作出更节能环保的低碳设计。在本 文研究中，是比较合适的分析方法。 文中主要从中水回用、低碳照明、垃圾处理 、低碳交通、低碳取暖、低碳建 筑六个方雨来研究校园的低碳建设。结合本文分析，我国低碳校园正处于起步阶 段，研究项目在校园建设的过程中，考虑到了必要的低碳设计，但仍需要重视节 能环节，改进技术，节约资源，发展校园低碳经济。减少植室气体的排放，最大 程度废水再生回用和固 体废弃物的资源化与循环利用，并采用清 洁能源。此外 ， 要做好低碳校园建设，还应该做到以下几点 : 认识低碳，形成低碳意识:优化资 源，做好低碳校园规划;低碳工作，低碳学习:全院参与，开展低碳生活，确保 低碳校园建设。 关键词 :低碳校曰:低碳指标:低碳照明:中水处理:低碳交通;低碳供暖; 废物处置;低碳建筑 Analysis and research campus of low-carbon Spcciality