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浅谈提升新时代高职生思想道德教育 　　 [摘要]针对目前高职生的思想道德和心理现状,如何坚持“以学生为本、以德育为先”的教育理念,改变高职生存在的一些不良思想和心理,从而提高学生的思想道德素质,是摆在高职院校面前的一个迫切问题。这一问题的解决需要学校和社会的高度重视,需要利用思想道德教育的多种渠道。 　　 [关键词]高职生;思想道德;教育 　　 [作者简介]马煜婵,河南省轻工业学校基础教学部,河南郑州,450000 　　 [中图分类号] G711 [文献标识码] A [文章编号] 1007-7723(2010)07-0157-0002 　　 　　 近年来,高职院校的学生面临着目标与选择、社会角色与个人意志、理想与现实、自我成熟与自控能力之间的矛盾,加上在新的历史条件下日益激烈的竞争,导致部分高职生思想政治观念淡化,自信心不足,严重影响着其能力的发挥和身心的健康发展。为此,我们应当立足于新时代高职生的现状,认真分析原因,并积极引导、帮助学生树立正确的世界观、人生观和价值观,最终促进高职生心理的健康成长,帮助他们面对压力,学会身心调适,为今后的学习和工作打下良好的基础。 　　一、高职生思想道德状况分析 　　 (一)政治价值取向明确,对党和国家的政策认同,但对深层次的社会问题缺乏全面的认识 　　 随着我国高等教育体制改革步伐的加快,高等教育由精英教育逐步过渡到大众教育