《写熟悉地人地一件事》ppt(配有教学).pptVIP

猜一猜：;写一个人;写一个人;人物;爱唱歌、爱集邮、爱踢球、爱种花…… ;写一个人; “书虫”王丽 ??? 她叫王丽，今年10岁，读小学三年级。她有着不大的眼睛，高高的鼻梁，一张爱说爱笑的嘴，个子不大高。别看她胖乎乎的，脑瓜并不笨，灵着呢！  朋友们给她起了个雅号“书虫”。说起这个绰号，还有一段来历呢！ 　? 她特别爱看书，整天捧个书啃个不停。有一次，都晚上九点了，她还在看《科学金钥匙》。爸爸再三劝她睡，她不肯，说：“把这篇文章看完吧！”爸爸无可奈何，只得答应。她贪婪地看了第一篇，又津津有味地看起了第二篇、第三篇……竟弄得爸爸在她的床边睡着了！ ??? 王丽真是个爱读书的孩子。? 回答：1.哪些地方是描写王丽外貌特征的？ 2.王丽的什么特点给你留下了深刻的 印象？ 从哪里体现出来的？ ;心理测试;;１．你准备写谁？他有什么特点？ ;·;古铜色的皮肤、白发苍苍、满脸皱纹、慈祥的笑容、和蔼可亲;圆圆的脑袋，胖胖的脸，两颗眼珠一笑就 眯成了一条缝。 ;切记：在描写人物外貌时要注意不需要面面俱到，只需写出这个人给人印象最深刻的特征即可。; 性格：活泼、好动、调皮、文静…… 品质：乐于助人、勇敢、…… 兴趣爱好：爱看电视、爱画画、喜欢游泳…… 其他特点：风趣幽默、爱讲笑话;举一件事来突出人物的特点。 注意：这个事例必须是典型的，能够充分表现出人物的特点。;;;爱看电视;爱好：爱看电视;爱美;切记：为了使人们要描写的人物的特点更鲜明，在写作过程中我们一定要注意人物的语言、动作、神态的描写。;写作框架; 中间：用一件经典事例来突出人物特点 总述人物的特点, 例： 他这个人最大的特点就是…… 记得有一次…… （注意人物的语言、动作、神态）;结尾： 总结式：这就是…… 抒情式：希望……;充满爱心的王老师;我的妈妈 ??? 我最熟悉的人就是我的妈妈，她虽然长得不是很漂亮，却有着高尚的品格。 记得一个星期六的早上，妈妈带我乘的士到学校上奥数课。到学校时，妈妈没有零钱，就给了的士司机100元，的士司机找回了两张20元和一张50元。由于赶时间，妈妈看也没看就把钱放到了包里。?中午的时候，妈妈拿出早上的士司机找她的50元钱准备给我买盒饭吃。突然，妈妈惊讶地发现这是一张假币。我顿时傻了眼，连忙安慰妈妈说：“没关系，我们还可以把这张钱花出去。”妈妈说：“我们不能把自己的损失转嫁给别人。”我不服气地说：“那不是让别人坑了我们吗？”妈妈停了一会儿，耐心地说：“如果知道这张钱是假的，咱们还去使用，就违反了国家法令。虽然假币给我们带来了损失，但我们不能去做违法的事，不能因钱而失去良心，失去人格、做那种不讲道德的人。”听了妈妈的一番话，我羞愧地低下了头。? ??? 我为自己有这样的好妈妈而骄傲、自豪！ ;“唠叨” 妈妈;我的同学;爱管闲事的爷爷;追求完美的妈妈;我的弟弟;我的同学;我们班的“歌王”