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- 2018-12-04 发布于江苏
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件 搭船地鸟1
我会读 船夫 母亲 鹦鹉 捕鱼 搭船 羽毛 船舱 翅膀 衔接 吞吐 雨披 比一比 蓑衣 多么( )的小白兔啊!(概括) * 12 搭船的鸟 学习目标 1、我能有感情地朗读课文。 2、我能了解翠鸟的样子,了解翠鸟捕鱼的本领。 3、我能体会小作者对翠鸟的喜爱之情。 4、我会认真听讲,大胆发言。 自由朗读课文,边读边想: 你喜欢这只搭船的鸟吗?为什么? 我会学 它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。 红色 翠绿 蓝色 它有一张红色的长嘴,羽毛是翠绿的,翅膀带有一些蓝色,比鹦鹉还漂亮。 多么美丽的小鸟哇! 概括(总体印象) 具体(各部分的样子) 全身(), ()的眼睛,()的耳朵,()的耳朵,()的尾巴。 (具体) 律 我正想着,它一下子冲进水里不见了。可是,没一会儿,它又飞出来了,红色的长嘴里衔着一条小鱼。它站在船头,一口把小鱼吞了下去。 录 ,,, 一下子 没一会儿 冲 飞 衔 站 吞 要求:每个同学都要积极发言,并认真倾听其他同学是怎么说的。 小小组交流: 你喜欢这只搭船的翠鸟吗?为什么? 小小组交流: 你还搜集到了关于翠鸟的哪些资料? 多么 的小鸟啊!它有一张 的长嘴,羽毛是 的,翅膀带有一些 ,比 还漂亮。 美丽 红色 翠绿 蓝色 鹦鹉 后来,雨停了。我看见一只 的小鸟站在船头。 彩色 *
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