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物理解题中变脸艺术
物理解题中变脸艺术
一、 方法简介
在一些物理问题中,一个过程的发展、一个状态的确定,往往是由多个因素决定的,在这一决定中,若某些因素所起的作用和另一些因素所起的作用相同,则前一些因素与后一些因素是等效的,它们便可以互相代替,而对过程的发展或状态的确定,最后结果并不影响,这种以等效为前提而使某些因素互相代替来研究问题的方法就是等效法.
等效方法是在保证某种效果(特性和关系)相同的前提下,将实际的、复杂的物理问题和物理过程转化为等效的、简单的、易于研究的物理问题和物理过程来研究和处理的方法.
二、 运用等效方法处理问题的一般步骤
1. 分析原事物(需研究求解的物理问题)的本质特性和非本质特性;
2. 寻找适当的替代物(熟悉的事物),以保留原事物的本质特性,抛弃非本质特性;
3. 研究替代物的特性及规律;
4. 将替代物的规律迁移到原事物中去;
5. 利用替代物遵循的规律、方法求解,得出结论.
三、 案例探究
1. 利用矢量的叠加原理进行等效变换
例 1 如图1,三力(三矢量――速度、动量、加速度、位移…)大小分别为F1=20 N、F2=30 N、F3=40 N,在同一平面内互成120°角,求其合力(或合矢量).
解析 可把原来三个力等效成(30 N -10 N)、30 N、(30 N+10 N),于是原题就转化为一个沿F1反向10 N的力与一个沿F3方向10 N的力的合力,如图2所示.
由余弦定理得:
F= N=17.3 N,垂直于F2.
2. 通过参照系的等效变换来解题
例 2 现有一电梯以速度v匀速上升,到达某一点时,电梯顶面上突然有一螺丝钉脱落,已知电梯的高度为h,求螺丝钉到达电梯底的时间.
解析 如果以地面为参考系,则螺丝钉做的是竖直上抛运动,若以升降机为参考系,则螺丝钉做自由落体运动,但两种情况求时间是等效的.
以升降机为参考系,在螺丝钉脱落的瞬间,螺丝钉相对于升降机以初速度为零,加速度为g做匀加速直线运动,设螺丝钉落到电梯底的时间为t.
则由运动学定律得:
h=gt2,
解得:t=.
3. 利用相似性,辅以某种变换,以简化问题的解
例 3 如图3所示,在平板车上由一个水杯,当小车向右匀加速运动的时侯,水杯中的水面与水平方向的夹角为θ,求小车的加速度为多大?
解析 因为水杯中的水面相对水平方向不变,可以取斜面上的一小块质量水m为研究对象,质量为m的水,就像图4中光滑斜面上一个质量为m的小球一样,因此加速度为a=g tan θ.
4. 通过对运动轨迹的等效变换来解题
例 4 如图5所示,已知回旋加速器中,D形盒内匀强磁场的磁感应强度B=1.5 T,盒的半径R=60 cm,两盒间隙d=1.0 cm,盒间电压U=2.0×104 V,今将α粒子从近于间隙中心某点向D形盒内以近似于零的初速度垂直B的方向射入,求粒子在加速器内运行的总时间.
解析 带电粒子在回旋加速器转第一周,经两次加速,速度为v1,则根据动能定理得:
2qU=mv12.
设运转n周后,速度为v,则
n#8226;2qU=mv2.①
由牛顿第二定律得:
qvB=m.②
由①②得粒子转动n=周.
粒子在加速器内运行的总时间t=tB+tE,
在磁场中运动每周等时,则在磁场中的总时间:
tB=nT=n#8226;=#8226; =.
而在间隙处电场中运动时间为tE,因每次时间不等(且次数又多,分段算将十分繁琐),我们可将各段间隙等效“衔接”起来,展开成一准直线,则粒子在电场中运动就可视作初速度为零的匀加速直线运动,由公式tE=,及v0=0,vt=,a=得:
tE=.
故:t=tB+tE=(+d)=4.5×10-5×(0.94+
0.01) s =4.3×10-5 s.
5. 通过对图形的等效变换来解题
例 5 一块均匀半圆形薄电阻合金片P,先将它按图甲方式接在电极A、B间,测得它的电阻为R,后按图乙方式接在电极C、D间,这时P的电阻多大?
解析 将图甲中的半圆形电阻合金片P,等效为两个圆的薄片并联而成,如图丙,求出圆薄片的电阻(设其阻值为R0).图乙则可等效为两个圆合金片串联而成,如图丁,很快就能求得答案.
图丙中,两个1/4圆薄片并联,有:R并=R0=R,R0=2R.
图丁可看成两个1/4圆薄片串联,有:RCD=2R0=4R.
6. 通过对电路的等效变换来解题
例 6 判断图7中各电阻的连接方式.
解析 (1) 将结点标号,四个结点分别标上1、2、3、4
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