浅论中重点小学心理健康教育问题.docVIP

PAGE PAGE 9 第三届全国论文评奖 浅论中小学心理健康教育的问题 作者姓名： 马新卫 工作单位：天津市静海县杨成庄中学 内容摘要 一．心理健康教育 1．心理健康教育 2. 心理健康教育的基本指导思想 3．心理健康教育的基本目标 二．学校心理健康教育的内容 （一） 确定学校心理健康教育内容的原则 （二）对学校心理健康教育工作误区的剖析 （三）关于学校心理健康教育内容的初步构想 1．学生心理健康维护 2．学生心理行为问题矫正 3．学生心理潜能和创造力开发 三．学校心理辅导 浅论中小学心理健康教育的问题 一．心理健康教育 1．心理健康教育 当今世界科学技术飞速发展，国际竞争日趋激烈，我们要实现中华民族的伟大复兴，就必须努力培养同现代化要求相适应的数以亿计的高素质的劳动者和数以千万计的专门人才。良好的心理素质是人的全面素质中的重要组成部分，是未来人才素质中的一项十分重要的内容。中小学生正处在身心发展的重要时期，随着生理、心理的发育和发展、竞争压力的增大、社会阅历的扩展及思维方式的变化，在学习、生活、人际交往和自我意识等方面可能会遇到或产生各种心理问题。有些问题如不能及时解决，将会对学生的健康成长产生不良的影响，严重的会使学生出现行为障碍或导致人格缺陷。因此中小学生的健康成长，不仅需要有一个和谐宽松的良好环境，而且需要帮助他们掌握调控自我、发展自我的方法与能力。 《