达州专版18年八年级语文上册第五单元18苏州园林新人教版.pptVIP

20．读短文，观察下图，请你说出古人造堤方法的巧妙之处。 示例：运用了系统思想与统筹方法，节省了时间，提高了工作效率。(答到因地制宜、就地取材、综合考虑、节省人力物力财力等意思皆可) 【参考译文】苏州到昆山县共六十里，都是浅水而没有陆路，百姓都苦于往来涉水。很久就想要筑长堤，但苏州到处都是水乡，没有地方取土。嘉佑年间，有人建议，在水中用粗竹席和干草做成墙，排立两行，相距三尺。在离墙六丈的地方，又用同样的方法再做一道墙。捞起水中淤泥填实到竹席墙中间，等淤泥干了，就用水车汲去两道墙中间的积水，墙中间六丈宽的地方都是泥土了。保留它的一半作为堤基，把它的另一半挖成河渠，挖出的土用来筑堤。每三四里就修一座桥，来沟通南北的水流。不久堤就修好了，至今还给予人们交通之便。 21．【写作借鉴】本文语言生动准确，除了表现在词语的运用上，还表现在多种修辞手法的综合运用方面。第二段中四个“讲究”构成了排比句，突出了苏州园林布局的特色，也加强了语势。 【片段仿写】请你也采用排比的修辞手法写一段话，介绍某种事物几个方面的特点。(100字左右) 【例文】公园里的树真多啊，有四季常绿的松树，有器宇轩昂的银杏树，有高大挺拔的槐树，有婀娜多姿的柳树；公园里的树真奇啊，有的像一把伞，有的像神气的士兵，有的像顶天立地的巨人，有的像身材苗条的少女。 * 第五单元 18　苏州园林 D 2．下列词语书写完全正确的一项是( ) A．败笔　　雕镂　　玲珑　　任齐自然 B．堆叠　　闲适　　藤罗　　高低屈曲 C．明艳　　阅历　　彩绘　　珠光宝汽 D．鉴赏　　映衬　　雷同　　俯仰生姿 D C 4．(贵港中考改编)下列句子中没有语病的一项是( ) A．苏州园林是我国各地园林的标本，各地园林或多或少都很可能受到苏州园林的影响。 B．“中华文明之美”节目致力于弘扬中国传统文化，自开播以来深受观众喜爱的原因是其新颖的内容和多样的形式造成的。 C．中国结不仅造型完美，应用广泛，而且形态、颜色都蕴含着强烈的传统文化气息。 D．博物馆展出了两千多年前的新出土的兵马俑，吸引了全国各地游客。 C 5．下面语句的顺序排列恰当的一项是( ) ①如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。 ②诸如此类，无非要游览者即使就极小范围的局部看，也能得到美的享受。 ③墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。 ④游览者必然也不会忽略另外一点，就是苏州园林在每一个角落都注意图画美。 ⑤阶砌旁边栽几丛书带草。 A．④⑤③①②　　　　　B．②①⑤③④ C．⑤③①②④ D．③①②④⑤ A 6．请指出下列各句所使用的说明方法。 (1)我国的建筑，从古代的宫殿到近代的一般住房，绝大部分是对称的，左边怎么样，右边也怎么样。苏州园林可绝不讲究对称，好像故意避免似的。( ) (2)没有修剪得像宝塔那样的松柏，没有阅兵式似的道旁树。( ) (3)阶砌旁边栽几丛书带草。墙上蔓延着爬山虎或者蔷薇木香。如果开窗正对着白色墙壁，太单调了，给补上几竿竹子或几棵芭蕉。( ) 作比较 打比方 举例子 (一) 阅读课文第二至六段，回答问题。 7．选文中苏州园林的整体特点是什么？作者是从哪几个方面具体说明这个特点的？ 特点：务必使游览者无论站在哪个点上，眼前总是一幅完美的图画。方面：①讲究亭台轩榭的布局；②讲究假山池沼的配合；③讲究花草树木的映衬；④讲究近景远景的层次。 不好。去掉“往往”，使表达失去了分寸。原句强调“大多是这样，但又不全是”这一层意思，这体现了说明文语言的准确性。 9．选文第四段中“有几个园里有古老的藤萝，盘曲嶙峋的枝干就是一幅好画”一句运用了什么说明方法？这句是为了说明苏州园林的什么特点？ 举例子、打比方。苏州园林栽种和修剪树木也着眼在画意。 10．历来介绍苏州园林的文章，或从建筑学角度写，或从园林历史角度写，或从导游角度写。结合课文内容说说叶圣陶是从什么角度写的，表现出作者什么情感。 课文从游览者的角度介绍苏州园林。体现了作者对苏州园林的喜爱、赞美之情。 (二) 园林里的石峰 阮仪三 苏州园林里竖有一些孤石，这是中国古代特有的艺术欣赏品，是古人们所创造的抽象艺术雕塑，但这个雕塑不是人工制作的，而是采自大自然的造化。 苏州园林在城市中的构作，模仿自然的山林，“虽是人工，宛如天开”。截取山水一角，以享自然情趣。大自然很大，只得缩小比例而造就成“咫尺山林”，这是苏州园林的妙处。堆一座山，凿一个池，都是人工的作为。 古人又想出搬一些天然的石头来点缀装饰园林。苏州地处太湖之滨，而太湖又出产天然美石，在苏州建造园林，要选石头，首选当然是太湖石峰。这些自然的石头来到了