二年级语文上册语交际：有趣的动物教案（部编版）.docVIP

二年级语文上册口语交际：有趣的动物教案（部编版） 题 口语交际《有趣的动物》 设计者 游姜黎 教材内容 统编本义务教育教科书二年级语上册第一单元口语交际 教学内容 1．能向别人介绍自己觉得最有趣、最喜欢的动物，并说出有趣在哪儿。 2．在互相交流中，学习倾听、询问，懂得交往的基本礼仪。 教学目标 （核心目标标红，前加★号） 1 培养学生观察动物的兴趣和对动物的爱心。 ★2、能向别人介绍自己觉得最有趣、最喜欢的动物，在互相交流中，学习倾听、询问，懂得交往的基本礼仪。 3、激发学生交际的兴趣，提高学生交际的能力。 教学重点 能向别人介绍自己觉得最有趣、最喜欢的动物，在互相交流中，学习倾听、询问，懂得交往的基本礼仪。 教学难点 能向别人介绍自己觉得最有趣、最喜欢的动物，在互相交流中，学习倾听、询问，懂得交往的基本礼仪。 教具准备 1．教师：多媒体。 2．学生：观察、了解自己喜欢的动物，准备好动物的图片、头饰、玩具等。 时安排 1时 导学设计 前布置学生通过观察,调查或查阅资料,了解一些动物的知识。 教学过程 （第 1 时） 教学任务 目标1、2、3 教学环节 教学预设（提问设计） 小组任务 修改补充 揭题导入 检查反馈 用时：分钟 一、情境导入，感知动物的奇妙 1教师引用书中的第一段话导入： 同学们，你