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二年级上册语文第五单元备课教案 二年级上册语第五单元备教案 17《我真希望》 　 教学目标 1认识“希、囱、而”等10个生字，会写“而、囱、扬、洁、彩、芬、芳、晶”8个字以及以下词语：而是、洁白、烟囱、云彩。 2朗读感悟，背诵。 3理解内容，引导学生关注自己周围的环境，使学生具有环保意识和保护环境的行动。 第一时 一、创设情境，导入新 1师：小朋友们，你们希望自己能住在什么样的地方？（播放）人人都想住在清水秀、鸟语花香的地方，那里绿树成林，空气清新，多美啊！这是我们共同的心愿。今天，我们就学习第17《我真希望》。 2板书题，指导有感情读好题。 （点评：通过中的图画、音乐及教师生动的描述，创设情境，把学生带入美好的希望之中。） 二、初读，认知生字 1师：借拼音读，注意读准字音，把句子读通顺，读正确，圈出中的生字，和词语在一块多读几遍。 2字词教学（显示生字）。 ①小老师领读（有注音），想领读哪个就读哪个。 ②集体读（有注音）。 ③开火车读（无注音）。 ④抢读（无注音，打乱顺序）。 ⑤游戏：读字救小羊。（显示情境：大森林里，小羊站一边，大灰狼站在另一边。大灰狼慢慢走近小羊，学生同时大声快速准确读出生字。如果学生还没读完，大灰狼就走到了小羊跟前，大灰狼就会吃掉小羊；如果学生读完生字大灰狼还没走到小羊跟前，大灰