《就任北京大学长之演说》说课稿.docVIP

《就任北京大学校长之演说》说课稿 《就任北京大学校长之演说》说稿 一、关于教材 这一单元是高中语新人教版必修二第四单元的一篇。是一篇用浅易言写成的演讲稿。继初中《最后一次演讲》之后，高中阶段第一次集中学习这种实用体。通过学习，除了要求学生了解演说词的基本特点之外，我们还要求学生学习浏览、圈点、勾画的读书方法。这一是一篇自读，主要培养学生自学能力，进一步了解演讲稿的特点，为自己撰写、参加演讲语活动做准备。 二、关于教学目标 教学目标的设定我们的依据是单元教学要求和高一学生的实际情况。按照新标的要求，目标设定为三维目标，以便于对学生进行综合素质的培养和语素养的积累。 一、知识教育目标 1．结合本的结构，了解演讲辞中心突出、层次分明的特点。 2．理清局部思路，弄明白一段字，一句接一句，后一句接前一句的道理。 二、能力培养目标 1．结合注解，疏通字句，通过关键语句的分析，引导学生深入理解的内涵，体会本的思想化意义。 2．探究思路，提高积极思维能力。 三、德育渗透目标 引导学生理解蔡元培的办学方针和巨大贡献。 三、关于教学重点、难点及解决办法 本是言写成的，又有丰富的思想内涵，学生理解起有一定难度。但本层次分明，重心突出。抓住了本的重点，也就容易理解本的结构和内容了。因此，我们确定了如下教学重点和难点内容。对于难点内容，根据学生的实际情况，确定了以探究合作学习为主的学习方法。