一年级语文下册8课静夜思教案设计（新课标人教版）.docVIP

一年级语文下册第8课静夜思教案设计（新课标人教版） 一年级下册第4单元第8《静夜思》 学校： 堽城镇中心小学 教师：王翠平 学校： 宁阳六中 教师：刘芳慧 教学目标教学目标：（主要依据单元目标和后题设计） 一、日积月累 （一）重点字词。(主要依据中出现的带方括号的多音字、易出错的多音字、后出现的会写字和会读字、中的典型词语以及在词语盘点中出现的词语) 1应会读字： 夜 思 床 光 疑 举 望 低 故 2趣味识字（字理识字）： 认记字形以整体识记为主，也可鼓励学生利用熟字记。 猜一猜:十张口，一颗心，猜猜看，动脑筋。(思) 广西有根木头（床）。此木虽宽，供人卧躺（床）。 他是何方人氏，老爱脚踢石子（低）。 编故事：认识“疑”字，可以编这样一个故事：古时候，有一个人在上遇到一只野兽，他心里想：我用匕首（匕）刺还是用箭（矢）射，用短矛戳还是赶快逃走？他疑虑不决，一时不知怎么办才好。 3易读错字： 注意“床”“霜”的读音，它们是翘舌音。 “静”“床”“光”“望”“乡”是后鼻音，要读准 4应会写字： （1）写正确：思 床 前 光 低 故 乡 （2）写美观：按书写规律分类指导 ①指导书写的字：观察田字格中的范字 ②指导要点（按规律分类指导）：　 “故”的右边的第二笔横好人第三笔撇要分开写，不要写成了横撇。 “故”左右两部分要写紧些，“思”的上面部分和下面部分要摆放合适。 需要重点积累