网络语境下提高大学生思想政治教育实效性若干思考.docVIP

网络语境下提高大学生思想政治教育实效性若干思考 　　摘 要：随着网络时代的发展，新时期大学生的思想政治教育面临着复杂多变的网络语境，尤其是全球化背景下不同思想文化的碰撞、市场经济条件下多元思想的博弈、教育改革背景下高校内部环境的变化，提高大学生思想政治教育的实效性就变得极为重要。混合式学习法是把传统学习方式的优势和网络化学习的优势结合起来，这种学习方法既能发挥教师在教学过程中的引导、启发的主导作用,又能充分发挥学生作为学习过程中主体的主动性、积极性与创造性，大大促进了教学效果和教学效率的提高。本文主要探索的是混合式学习法在《思想道德修养与法律基础》课程中各个环节中的具体运用。 　　关键词：网络；大学生；混合式学习；《思想道德修养与法律基础》 　　中图分类号：G641 文献标志码：A 文章编号：1002-2589（2012）04-0151-02 　　 　　收稿日期：2012-01-10 　　基金项目:河南省普通高等学校思想政治理论优秀课程《思想道德修养与法律基础》阶段性成果；河南理工大学青年骨干教师项目《基于混合式教学法的思想政治理论课教学模式创新性研究》阶段性成果 　　作者简介：李婧华（1981-），女，河南焦作人，助教，硕士研究生，从事思想政治教育研究。 　　 　　随着网络信息技术的发展，截至2011年12月,我国网民规模已经达到了4.85亿，互联网的普及率攀