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三年级英语上册Module9 教案分析 三年级英语上册dule9 教案分析 dule 9 Unit1 This is ther 一、教学准备与分析: 1、教学内容 学生用书:第9模块第一单元 活动1，活动2，活动3 活动用书:第9模块第一单元 活动1，活动2, 活动4 2、教学目标 21技能与知识目标 A基本要求 基本能听懂、会说、会读词汇:ther, father, granda, grandpa, sister, brther, dtr, e 熟练掌握This is …的语言结构。 B初步要求 初步感知That’s …和That’s e的语言结构。 初步感知He’s…/She’s …的语言结构。 22运用能力目标 运用所学语言结构以及词汇，描述自己的家庭成员。 23素质教育目标 培养学生爱家、爱自己的家人以及尊老爱幼的良好品质。 培养学生在活动中的合作意识，在游戏中的团结意识，增强班级凝聚力。 通过向他人介绍自己的家人，增进学生相互之间的了解。 3．教学重点 词汇:ther, father, granda, grandpa, sister, brther, dtr, e This is …的语言结构。 4．教学难点 词汇grandpa和granda的发音/d/,易出现吞音的现象。 ．任务设计 1）学习任务 学习词汇:ther, father, granda,