三好学生事迹汇材料(汇报,材料).docVIP

三好学生事迹汇报材料(汇报,材料) 第一篇：三好学生汇报材料生***事迹材料 一、品学兼优 在学习上，***能够严格要求自己，虚心接受老师的教育、帮助。从小就懂得遵守纪律，讲文明，热爱集体，助人为乐；学习上勤学善思，有独立钻研的精神，年年学业成绩都优秀；各科成绩都很好；在实践中能够勤于动手，敢于大胆实践，勇于开拓创新；在班级工作中，能出色地完成老师交给的任务，并多次受到表彰。时刻注意自己的言行，***热爱劳动，积极参加学校开展的各项有益活动，加强体育锻炼，身体素质较好。在德、智、体、美、劳等方面都有突出表现，是同学们的好榜样。 二、老师的助手 无论在家在校，***都能够受到正确思想的教育和熏陶，因此，***像一棵充满生命力的小苗儿，在阳光雨露的哺育下茁壮地成长。在同学中，***是一名挺懂事的“小大人”，老师和同学都很信任***。几年来，***勤勤恳恳地为班级为同学服务，成了老师的小助手，对老师交给的任务，***总是做得有条不紊。***处处以身作则，为同学树立了榜样。几年来，***上学从不迟到或早退，上课专心听课，独立思考，认真完成各科作业。见到有同学违反了学校规定，***也敢于上前指正。有时遇上个别同学为一些鸡毛蒜皮的小事吵闹起来，***总是主动上前劝阻，并像个小老师似的跟他们讲些“同学之间要团结”、“大事化小、小事化了”的道理。常常能使犯错的同学静下心、沉下气来承认错误并表示坚决改正。 三、乐于助人 ***具有很强的集体荣誉感。***觉得，祖国的未来需要大批的建设者，仅靠个别人的本领是不行的，只有让全体同学都进步，那才是一件大乐事。***不仅和学习成绩好的同学在一起谈心得、交流学习经验，争取更大进步，还经常与其他班干部一起主动关心班上学习较差的同学，为了帮助后进生解答疑难，***总是不厌其烦、耐心细致地讲解。在***的热忱帮助下，班上的几名差生各方面都有较大的进步。 在家她是一个懂事的好孩子。认真、独立完成家庭作业，从不乱花钱，不挑食(更多请关注)，自己的事情自己做。学习之余总是帮父母干些力所能及的家务。关心父母和长辈，她是一个无私而又有爱心的孩子。“5.12”四川大地震中，她为灾区的小朋友捐款捐物。并把自己最珍爱的图书一并捐赠出来。她要让灾区的小朋友和她一样，有书读有学上。她更想让四川的小朋友知道，有许许多多的同龄人在关心、记挂着他们。对待邻里她文明礼貌与人为善深得邻里喜爱 作为一名班干部，她能够坚持以身作则遵守学校的校纪校规。会很出色的完成班级管理工作，成为老师得力的小助手。老师不在时，主动维护好班级的纪律，对于不文明的行为敢于及时劝阻。团结同学，热心帮助学习上有困难的同学。积极参加学校、学区举行的各项活动。积极参加体育锻炼，成绩优异，并积极参加学校兴趣小组活动。她热情友好，微笑着迎接困难，微笑着面对每一个同学。课间和同学和谐相处，开心的和小伙伴玩耍，用欢快的笑声放飞心情。 好学生的标准德、智、体、美、劳发展一直这她努力的方向和小学 的几年里她一步步地朝在前进、在努力认识、在学习中增长知识在人生旅途中陶冶情操在社会实践中吸取了甘甜拥丰润丰满了羽翼！ 第二篇：三好学生事迹汇报材料三好学生事迹材料 “科学上没有平坦的大道，只有那些不畏艰险，沿陡峭山路不懈攀登的人们，才有希望达到光辉的顶点”。三年来，我一直以这句话为座佑铭，不懈努力，顽强拼博，勇往直前。 学生，以学为本。从一入中学我就暗下决心：一定要学出个名堂来！ 课堂上，我专心听讲，不落下教师的一个字，积极思考问题，踊跃发言；课下，积极和同学交流，学习体会，共同探讨学习的新思路、新方案，因为我知道：闭门造车，必败无疑。在自己不懈 努力的过程中，体会到了收获的喜悦，真可谓苦尽甘来，我的各科成绩名列前茅。 自己的成绩好了，不能忘了大家，我就和班里的几个同学商量，利用业余时间为成绩较差的同学补习功课。在帮助他人的过程中，还可以发现自己的不足，巩固自己所学的知识，既帮助了别人，又提高了自己，可谓一举两得。 中学生的课业负担较重，尤其是初三，又有升学的压力，为了使同学们的大脑得到休息，我向班主任建议，每周拿出适当的时间开展小活动，由同学们自己组织形式活泼的“小笑话”“脑筋转转转”等节目。这样以来，紧张的学习生活得到了有效的缓解，同学们学习的劲头更足了。在同学们的共同努力下，我们班的成绩遥遥领先，我也被授予“学习标兵”的光荣称号。 我所在的班级住宿生占多数，而且有的离家远，再加上修路，回家一起趟很不容易，我就发挥自己离家近的优势，为同学们解决一些燃眉之急。 记得那次我班的春晓同学感冒了，而且胃也不好，我就把她带到我家，让妈妈做可口的饭菜给她吃，她高兴的说，有你这样的同学，真好！ 小颖是个性格内向的女孩儿，平时特不爱说话，没几个朋友，我看在眼里，记在心上，一次上体育课，她的衣服不小心被挂