2018_2019版高中数学第三章不等式3.3.2简单的线性规划问题课件新人教A版必修5.pptVIP

提示错解中,没有弄清直线y=2x-z在y轴上的截距与z的关系,误以为在y轴上的截距最大时z取最大值,事实上,直线y=2x-z在y轴上的截距是-z,因此当直线在y轴上的截距最大时,z反而取最小值. 正解画出不等式组表示的平面区域(如图中的阴影部分).由z=2x-y可得y=2x-z,因此平移直线y=2x-z,当直线经过可行域中的点B时,直线在y轴上的截距最小,则z取得最大值,而B(0,-1),所以zmax=0×(-2)-(-1)=1. 答案1 课前篇 自主预习 课堂篇 合作学习 当堂检测 * -*- 线性规划的有关概念及其图解法 【问题思考】 1.填空: (1)线性规划中的基本概念 解析画出可行域,如图阴影部分所示. 画出直线2x+y=0,并在可行域内移动,当直 线经过点(1,0)时,z取最小值. 当直线经过点(2,0)时,z取最大值.故zmax=2×2+0=4,zmin=2×1+0=2. 答案B 判断下列说法是否正确,正确的在后面的括号内画“√”,错误的画“×”. (1)一般地,线性规划问题中的目标函数是线性目标函数. (　　) (2)线性目标函数的最优解可能是不唯一的. (　　) (3)线性目标函数取得最值的点一定在可行域的顶点或边界上. (　　) (4)在目标函数z=ax+by(b≠0)中,z的几何意义是直线ax+by-z=0在y轴上的截距. (　　) (5)在线性规划问题中,