三年级语文下册—4单元课文知识点整理.docVIP

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  • 2018-12-11 发布于江苏
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三年级语文下册—4单元课文知识点整理.doc

三年级语文下册—4单元课文知识点整理

三年级语文下册1—4单元课文知识点整理 三年级语下册1—4单元知识点整理 一、《燕子》 1、第一自然段讲燕子的外形特点;第二自然段讲春天了,小燕子从南方飞,为春天增添许多生机;第三自然段讲飞行中的燕子的各种姿态;第四自然段讲燕子停歇时的美丽画面。 2、本按照由远及近的顺序观察燕子的。 3、“像赶集似的聚拢”用的是拟人的写法,写出了花儿争相开放的生动活泼的春景。 4、“掠”指的是轻轻擦过的意思,指燕子身轻,速度快,一瞬间而过。 、比喻句:蓝蓝的天空,电杆之间连着几痕细线,多么像五线谱啊! 停着的燕子成了音符,铺成了一支正待演奏的春天的赞歌。 6、写了小燕子小巧玲珑、活泼可爱的特点。 二、《古诗两首》 1、作者简介:贺知,唐代诗人。除了《咏柳》外,我们还学过他的《回乡偶书》。 朱熹,南宋思想家、教育家、学家。 2、《咏柳》 咏:歌颂、赞美。 ① “碧玉”,绿色的玉,这里把柳树的枝叶比作碧玉。“妆”,打扮。“一树”,满树,“一”字表示满、全的意思。“万条”,指柳树枝条多。“绦”,一种用丝编成的带子。 ②前两句的意思是:高高的柳树,长满了翠绿的新叶,看上去好像用碧玉装饰扮的一样。从树上垂下无数好像绿色丝带一样的柳条。 ③“细叶”,又细又嫩的柳叶。“裁”,裁剪。 似,好像。 ④后两句的意思是:这细细的嫩叶是谁剪裁出的? 原是二月春风这把剪刀裁出的啊! 3、《春日》诗题的意思是在

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