二年级下册《会的花、树、叶》导学案.docVIP

二年级下册《会变的花、树、叶》导学案 二年级下册《会变的花、树、叶》导学案 教学目标： 知识与技能目标： 重点了解学习花、叶、树的装饰方法，了解古今中外装饰花、叶、树的相关知识，感受花、叶、树图案装饰变化之美。 过程与方法目标： 通过花、树、叶装饰变化基本技法的学习，能够活学活用的创作简单的花、树、叶装饰变化作品。 情感、态度与价值观目标： 引导学生感受花、树、叶装饰变化的乐趣，激发学生热爱装饰变化艺术的情感。 教学重点： 欣赏花、叶、树的天然姿态，学习用点、线、面的变化装饰花、叶、树。 教学难点： 运用夸张、变形、添加、想象等方法美化花、叶、树。 时安排：1时 教学准备： 教师准备： 1教学环境：计算机、实物投影仪、教学，教室布置成各种花、树、叶装饰变化作品的荟萃氛围，给学生提供多种视觉参考。 2资准备：花、树、叶装饰变化范图、水彩笔、油画棒、炫彩棒、毛笔、水罐、水、剪刀、彩纸、胶棒等示范工具。 学生准备： 水彩笔、油画棒、炫彩棒、毛笔、水罐、水、剪刀、彩纸、胶棒等。 教学过程： 一、情趣导入，巧妙引出题（分钟） 今天，老师和同学们都带了很多种花和树叶，你认得他们是什么花、什么树的叶吗？ （生：拿起花和树叶自由发言，说出什么花、什么树的树叶，比较不同花卉、树木和叶子的形状、色彩和结构。） PPT 几种花的照片和花名，几种叶子的照片和叶子名，几种树的照片和树名。 学生说唱：《一年