高中生物第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交试验(一)1名师制作优质学案(无答案)新人教版必修2.docVIP

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  • 2018-12-06 发布于浙江
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高中生物第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交试验(一)1名师制作优质学案(无答案)新人教版必修2.doc

高中生物第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交试验(一)1名师制作优质学案(无答案)新人教版必修2

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 1 - 第1章第1节孟德尔的豌豆杂交实验(一) 课前预习学案 一.用豌豆做遗传实验的优点及方法 1、豌豆作为遗传实验材料的优点 ① 传粉和 受粉。在自然状态下,一般是 。 ②具有易于区分的 ,且能 地遗传给后代。 ③豌豆花大,容易去雄和人工授粉。 ④子代个体数量多,统计结果可靠。 2、人工异花传粉的一般步骤 →套袋→ →套袋 思考:去雄的标准是什么?去雄时间是在花成熟前还是成熟后?授粉时间呢?两次套袋为什么? 二.遗传学基本概念辨析 (1)常用符号的含义 符号 P F1 F2 × ♀ ♂ 含义 (2)基本概念辨析 ①性状类型 性状:生物表现出来的形态特征和生理特征统称为性状。 同种生物同一性状的不同表现类型,叫做 。 具有相对性状的两个亲本杂交所产生的F1中表现出来的亲本的性状叫 ,而未表现出来的性状叫 。 指在杂种后代中,同时显现出显性性状和隐性性状的现象,叫做 。 ②交配类型(见下表) 遗传因子组成不同的个体间相互交配的过程。 自交 遗传因子组成相同的个

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