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人教课标版三年级数学上册总复习教学设计 人教版数学三年级上册第十单元 《总复习——计算专题》教学设计 教学内容：人教版数学第五册《总复习》第一时。 教材简析：本单元的复习包括了本册所学的主要内容。为了突出知识间的内在联系，便于在复习时进行整理和比较，加强学生对所学知识的理解和掌握，我对教材进行了整合处理。其中，计算作为整个学期学习的重点，我安排了一节计算专题复习。万以内加法和减法笔算是小学生应该掌握和形成的基础知识和基本技能，也是进一步学习多位数笔算乘、除法的基础。例如，两位数的乘法中要把两个部分积加起，实际是计算三、四位数的加法，两位数除法中每次试商后通常要做三位数减法。同样，多位数乘一位数也是学习两、三位数乘法的基础，因为不论因数是几位数，在计算过程中都要分解成用几个多位数乘一位数。有余数的除法是表内除法学习的继续，也是三年级下册笔算除法的基础。因此，通过总复习，应使学生获得的知识更加稳固，计算能力和估算能力有了更大的提高，从而提高学生学习数学的兴趣，全面达到本学期的教学目标。 教学目标： 一、知识与技能 1．通过整理与复习，使学生熟练掌握万以内的加、减法、有余数的除法、多位数乘一位数的有关知识，能够比较熟练地进行口算和笔算，计算能力与估算能力都得到提高。 2．通过专题复习，突出知识间的内在联系，加强学生对所学知识的理解和掌握。 二、过程与方法 组织学生参与复