专训3　利用相似三角形巧证线段的数量和位置关系教学教材.pptVIP

阶段方法技巧训练（一） 专训3 利用相似三角形巧证线段的数量和位置关系 习题课 　　判断两线段之间的数量和位置关系是几何中的基 本题型之一．由角的关系推出“平行或垂直”是判断 位置关系的常用方法，由相似三角形推出“相等”是 判断数量关系的常用方法． 训练角度 证明两线段的数量关系 1．如图，在△ABC中，DE∥BC，BE与CD交于点O，直线AO与BC边交于点M，与DE交于点N. 求证：BM＝MC. 1 类型1 证明两线段的相等关系 证明： ∵DE∥BC， ∴△NEO∽△MBO.∴ 同理可得 ∴ ∴ ∵DE∥BC，∴△ANE∽△AMC. ∴ 同理可得 ∴ ∴ ∴ ∴MC2＝BM2.∴BM＝MC. 类型2 证明两线段的倍分关系 2．如图，AM为△ABC的角平分线，D为AB的中点，CE∥AB，CE交DM的延长线于E. 求证：AC＝2CE. 如图，延长CE，交AM的延长线于F. 易知△BDM∽△CEM，△BAM∽△CFM，　 ∴ ∴ 又∵BA＝2BD，∴CF＝2CE. ∵AM平分∠BAC，∴∠BAM＝∠CAM. ∵AB∥CF，∴∠BAM＝∠F.∴∠CAM＝∠F. ∴AC＝CF.∴AC＝2CE. 证明： 训练角度 证明两线段的位置关系 3．在△ABC中，D，E，F分别为BC，AB，AC