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课堂行为规范 课间习惯养成 班级纪律要求 第一天(课上 课下) 第二天(课上 课下) 第三天(课上 课下) 第四天(课上 课下) 第五天(课上 课下) 指导学生如何趴在桌子上休息  发 言 眼保健操(第一节) 去洗手间 书 包 摆 放 学 习 用 品 的 摆 放 眼保健操(第二节) 指 导 学 生 学 会 排 队 走 路 参观南楼 写字 眼保健操(第三节) 喝水 讲新课山村 眼保健操(第四节) 下课后整理桌面 摆桌椅 讲新课山村 参观北楼 班 级 纪 律 * * * * 新生入学行为规范 指导细则 表扬并发卡片。 按照教师的指导做好。 1.两个胳膊交叠放在桌面上。 2.头朝右侧趴在胳膊上。 教室 第 一 天 管理 学生行为 教师指导 地点 时间 第 一 天 返回 给做得好的 学生发卡片。 按照教师 的指导去 做。 1.双脚平放到地面上，不能蹬前面同学的凳子，也不能蹬自己的凳子。 2.身子坐直。 3.双手