总也倒不了老屋.ppt

我会写 撞 书写提示： “撞”字左窄右宽，左右部件等高，右边“立”字的横不要写得太长，要注意笔画的穿插避让，起笔的位置在提手旁“横”与“提”之间。 撞到网上 碰撞 撞车 中国语文报刊协会名师专业发展研究会 彭慧琴工作室 彭慧琴开发 2018年7月1日 * * * * * * * * 12 总也倒不了的老屋 统编教材三年级上册第四单元 读词语，想画面 bào còu fū 暴风雨 往前凑 孵小鸡 读词语，猜一猜 miāo jī 喵喵 叽叽 形声字 象声词 找反义词 饿(è) 食字旁的字 与食物有关 认读词语，找出食字旁的字。 吃饭 饮料 饥饿 饼干 餐馆 馒头 反义词 食字旁（饣部） 饱(bǎo) 吃饭 饮料 饥饿 饼干 餐馆 馒头 读词语，说句子。 ǒu ěr 偶尔有虫子撞到网上，小蜘蛛马上爬过去把虫子吃掉。 有时候 猜猜故事会发生什么？ 总也倒不了的老屋 我猜，老屋里住着一位老爷爷，他很爱护这间老屋，所以，老屋不会倒。因为很多东西只要好好爱护，使用期限会比较长。 老屋可能是大石头做的，所以总也倒不了。因为大石头很结实，砌成房子也会很结实。 老屋可能在很深很深的地下，也有可能在很远远的宇宙深处。因为我读了很多科普书，发现世界上还有很多未解之谜。 这间老屋一定非常特别，也许比故事中的精灵和仙女还要神奇吧！因为我读了很多童话，故事里有很多神奇的事情。 老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？ 预测 故事对对碰 读课文，说说故事的内容和自己读题时的预测有什么不一样？ 课文讲述小猫、老母鸡、蜘蛛向老屋请求帮助，老屋为了它们坚持不倒的故事，老屋和小动物之间互相关爱产生了奇迹，所以老屋总也倒不了。 旁批呈现了预测过程。 阅读旁批，学习预测 预测的依据 ? 预测的内容 故事里的内容 生活经验和生活常识 小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下。 不断地被别人打扰，可能会觉得很烦。 → 我想老屋可能会不耐烦了。 老母鸡走了之后，小蛛蛛又来请求老屋。 乐于帮助别人的人，应该会愿意继续帮助别人。 → 我猜到了老屋会怎么回答。 读到小猫刚刚离开，老母鸡又来请求老屋不要倒下，我想老屋可能会不耐烦了。因为不断地被别人打扰，可能会觉得很烦 。 读到 ，我猜到了老屋会怎么回答。因为 。 说说预测的依据 根据插图、结合生活经验预测 根据题目、结合阅读经验预测 老屋总也倒不了，是被施了魔法吗？ 图中的老屋看上去那么慈祥，它应该会答应吧！ 阅读旁批，学习预测 根据故事内容、结合上文中的故事结构预测 根据故事内容、结合生活经验预测 我想老屋可能会不耐烦了。 一读到这句话，我就知道，一定又有谁来请老屋帮忙了。 阅读旁批，学习预测 根据故事中角色的特点、作者的美好愿望预测 根据故事内容、结合生活经验预测 根据故事内容、结合阅读经验预测 我猜到了老屋会怎样回答 老屋可能还会遇到其他需要帮助的小动物 估计老屋不会倒了 阅读旁批，学习预测 说说预测的秘密 预测的内容可能跟故事的实际内容一样，也可能不一样。 文章的题目、插图，文章内容里的一些线索，都可以帮助我们预测。 预测故事 老屋会倒吗？ 学生的预测一 有一天，小蜘蛛生病了，没有给老屋讲故事，老屋觉得自己马上就要倒了。忽然，一阵“叽叽叽”的声音响起来，像一首美妙的歌曲。呀，是一群小鸡来给老屋唱歌啦！又过了一会儿，一股香味飘来，让老屋直流口水，原来是小猫在老屋门外烤鱼。小鸟飞来，在老屋的屋檐下做了个窝，小狐狸跑过来，把自己最喜欢的一朵花种在老屋的门前。 老屋想：“小动物都需要我，我不能倒下。”他伸了伸腰，站得更直了。 温暖的故事 学生的预测二 一天，小蜘蛛说：“老屋，你在这里呆了一百多年了，出去旅行吧，去看看青山绿水。” “好呀。可是……”老屋说，“小蜘蛛，你还会给我讲故事吗？” “放心吧！我会一直给你讲故事，还会陪你一起看风景。”小蜘蛛说。 老屋和小蜘蛛一起出发了。他们在路上遇到了大灰狼。大灰狼饿疯了，想吃小蜘蛛。老屋奋力一顶，把大灰狼顶到了树上，由于用力过猛，老屋都快散架了。小蜘蛛吐出丝，把大灰狼绑在树上。 他们继续往前走，终于来到了一个山清水秀的地方。老屋喘着气说：“小蜘蛛，我们就在这里住下吧。”话音刚落，老屋就倒下了