小学三年级品德与社会下册2.3分享的快乐名师公开课省级获奖课件2新人教版.pptVIP

我们共享用 　　我们生活在一起，当碰到下面的情况时，我们应该怎么办呢？ 　　春游，玩得很热，同学没带水。我可以…… 我没水喝了！ 　　上图画课，有的同学忘记带水彩笔了。我可以…… 　　生活中，当你有了困难，别人帮助了你时，你的感受是怎样的？ 　　下雨了，有的同学没有带伞。小明同学带了伞，而且他家离学校很近。小明该怎么办？ 想一想 小学三年级思想品德 一、教材分析 二、学生现状分析 三、教学目标 四、教学重难点 五、教法和学法 六、教学过程 七、设计特色 《分享的快乐》小学品德与生活三年级下册第二单元《我们共欢乐》第三课的内容。爱别人、分享快乐，这是社会文明的体现，是时代进步的标志。让学生认识自己，意识到自己和同学在班级中有不同的作用，懂得在与同学和他人的交往中要相互理解、相互尊重、平等相处。懂得人与人之间不是孤立的，需要彼此援助，而与人分享快乐是一种人间真情交流和心灵沟通。 一、说教材 二、说学生 现在的孩子都在别人的关爱中生活，他会觉得这个世界就是因为让他快乐而存在，他不知道在这个世界上有他应该体现的社会价值和该承担的社会责任。 三年级的孩子具有很强的自我意识，并由自我意识向外发展，但在与人沟通时往往会因为处理不当而带来很多困扰，让孩子们在生活中学会与人沟通，与人分享这是一种必备