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- 2018-12-08 发布于河南
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68再见了亲人作业设计
人教新课标六年级数学下册
我向西走4m。
我向西走2m。
我向东走3m。
我向东走4m。
如何在一条直线上表示出他们运动后的情况呢?
东
西
怎样用数来表示这些学生和大树的相对位置关系呢?
东
西
0
-4
-2
3
4
1
2
-1
-3
正负数表示两种相反意义的量。
-3
-2
-1
0
1
2
以大树为起点,向东为正,向西为负。
3
4
东
西
直线上0右边的数是正数,左边的数是负数。
-4
5
-5
像这样在直线上表示出正数、0、负数,这样的直线叫数轴。
在数轴上表示出1.5和-1.5,如果你想从起点分别到1.5和-1.5处,应如何运动?
-3
-2
-1
0
1
2
3
4
-4
5
-5
-1.5
1.5
请看未来一周的天气情况。
把未来一周每天的最低气温在数轴上表示出来 ,并比较它们的大小。
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
-7
2
-8
周一
周二
周三
周四
周五
周六
周日
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
-7
2
-8
<
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
-7
2
-8
<
-6
-5
-4
-3
-2
-1
0
1
-7
2
-8
大
在数轴上,从左到右的顺序就是数从小到大的顺序。
小
负数 0 正数
所有的负数都在0的( )边,也就是负数都比0( ),而正数都在0的( )边,即正数都比0(
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