高中生物第一章遗传因子的发现第1节孟德尔的豌豆杂交实验（一）名师制作优质学案（无答案）新人教版必修2.docVIP

……………………………………………………………名校名师推荐………………………………………………… PAGE 1 - 第 1节 孟德尔的豌豆杂交实验（一）学案 （3课时） 【学习目标】 1．记住豌豆作为遗传实验材料的相关特点。 2．理解并记住孟德尔的一对相对性状的杂交实验、假说内容及测交实验的过程。(重、难点) 3．理解关于遗传学的基本概念和符号。(重点) 4.记住分离定律的内容，并会用分离定律解释一些遗传现象及完成相关概率计算。(重、难点) 5．分析理解孟德尔遗传实验的科学方法和创新思维。 一、【预习作业】 1、请写出孟德尔一对相对性状的豌豆进行杂交实验过程 亲本 黄色圆粒 × 绿色皱粒 F1 （性状 ） 自交 F2 比例： 2、找到并划出课本中以下概念： 显性性状、隐性性状、性状分离、纯合子、杂合子 3、试写出“假说－演绎法”的几个环节： 、 、 、 二、【合作探究】 阅读课本P2“问题探讨”，了解什么是“融合遗传”。按融合遗传观点，分析高茎与矮茎