2017年北京市中考数学一模分类26题探究问题与答案.docVIP

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  • 2018-12-08 发布于浙江
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2017年北京市中考数学一模分类26题探究问题与答案

2017年北京市中考数学一模分类26题及答案 东城26. 在课外活动中,我们要研究一种凹四边形——燕尾四边形的性质. 定义1:把四边形的某些边向两方延长,其他各边有不在延长所得直线的同一旁,这样的四边形叫做凹四边形(如图1). (1)根据凹四边形的定义,下列四边形是凹四边形的是(填写序号) ; eq \o\ac(○,1) eq \o\ac(○,2) eq \o\ac(○,3) 定义2:两组邻边分别相等的凹四边形叫做燕尾四边形(如图2). 特别地,有三边相等的凹四边形不属于燕尾四边形. 小洁根据学习平行四边形、菱形、矩形、正方形的经验,对燕尾四边形的性质进行了探究. 下面是小洁的探究过程,请补充完整: (2)通过观察、测量、折叠等操作活动,写出两条对燕尾四边形性质的猜想,并选取其中的一条猜想加以证明; (3)如图2,在燕尾四边形ABCD中,AB=AD=6,BC=DC=4,∠BCD=120°,求燕尾四边形ABCD的面积(直接写出结果). 西城26.阅读下列材料: 某种型号的温控水箱的工作过程是:接通电源以后,在初始温度20℃下加热水箱中的水;当水温达到设定温度80℃

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