小学三年级品德与社会下册2.3分享的快乐名师公开课省级获奖课件1新人教版.pptVIP

活动三： 体会成功获得的快乐 飞人刘翔 神七问天 活动四： 明白付出也是一种快乐 本环节设计思路： 让学生理解单纯的付出也是一种快乐，这是本课学生 情感的升华。如果光是将理论，学生无法体会到付出的快 乐，通过这个感人的故事，学生能明白牺牲自己，幸福他 人，这是这种最深层次的分享，不是所有的付出都需要回 报的。 根据品德社会课活动性这一特点，整节课设计以活动的形式展开，体现学生的自主性与主体性，在参与、合作中，体验分享的快乐。用活动化教学，让学生在游戏中、在参与活动中，感悟并提高一定的道德认知，体现品德与社会的趣味性和思想性，通过活动化教学力求体现“润物细无声”的效果。 八、本课设计理念： 　　 　　 谢谢大家！ 活动一 由“生日”说起 过生日时我们希望好朋友都来一起庆祝，为什么呢？ 活动一 由“生日”说起 有大家一起庆祝是多么快乐呀！因为我们都能分享这份喜悦，让快乐和喜悦变得更多了。 活动二 我们的“分享日” 开展班级分享日活动。 （点击播放动画：我们班的分享日） 谈谈和大家一起分享自己喜爱的物品的感受。 你有一个快乐，拿出来与另一个同学分享，就变成了两个人的快乐。 把自己认为很有价值的东西拿出来跟别人分享，别人