基因的表达教材知识问题化梳理RNA的结构和种类1.DOCVIP

PAGE PAGE 6 第三讲基因的表达 [教材知识问题化梳理] 一、RNA的结构和种类 1．RNA与DNA的区别 物质组成 结构特点 五碳糖 特有碱基 DNA 脱氧核糖 T(胸腺嘧啶) 一般是双链 RNA 核糖 U(尿嘧啶) 通常是单链 2．RNA的种类及功能 二、遗传信息的转录和翻译[动漫演示更形象　见课件光盘] 1．转录的过程 2．翻译 (1)概念： 场所 细胞质的核糖体上 模板 mRNA 原料 20种氨基酸 产物 具有一定氨基酸顺序的蛋白质 (2)密码子：mRNA上3个相邻碱基，共64种，其中决定氨基酸的密码子有61种。 (3)反密码子：位于tRNA上的与mRNA上的密码子互补配对的3个碱基。 三、中心法则与基因对性状的控制 1．中心法则 ①DNA的复制；②转录；③翻译；④RNA复制；⑤逆转录。 2．基因控制性状的途径 (1)基因通过控制酶的合成来控制代谢过程，进而控制生物体的性状，如白化病。 (2)基因还能通过控制蛋白质的结构直接控制生物体的性状，如囊性纤维病。 [效果自评组合式设计] 一、在小题集训中洞悉命题视角 1．判断有关RNA叙述的正误。 (1)转录和翻译都是以mRNA为模板合成生物大分子的过程(2012·上海卷T7B改编)(×) (2)少数RNA具有生物催化作用(2011·海南卷T15A)(√) (3)真核生物的tRNA呈三草叶结构(2011·上海卷T20B)(√) (4)每种tRNA只转运一种氨基酸(2009·广东卷T25B)(√) 2．判断有关转录和翻译叙述的正误。 (1)转录和翻译都可在细胞核中发生(2009·海南卷T12A)(×) (2)转录和翻译都以脱氧核苷酸为原料(2009·海南卷T12C)(×) (3)tRNA的反密码子携带了氨基酸序列的遗传信息(2009·广东卷T25C)(×) (4)每种氨基酸仅由一种密码子编程(2010·广东卷T4C)(×) (5)DNA复制就是基因表达的过程(2010·广东卷T4B)(×) 3．(2010·海南卷T12)下列关于遗传信息传递的叙述，错误的是(　　) A．线粒体和叶绿体中遗传信息的传递遵循中心法则 B．DNA中的遗传信息是通过转录传递给mRNA的 C．DNA中的遗传信息可决定蛋白质中氨基酸的排列顺序 D．DNA病毒中没有RNA，其遗传信息的传递不遵循中心法则 答案：D 二、在回顾教材图表中强化学科能力 据翻译过程图解回答下列问题： (1)每个核糖体合成一条完整的多肽链还是各自合成多肽链的一部分？ 答案：每个核糖体合成一条完整的多肽链。 (2)图中合成的多肽链的氨基酸排列顺序都相同吗？ 答案：相同。 (3)图中核糖体的移动方向是自左向右，还是自右向左？ 答案：自左向右。 DNA复制、转录和翻译的比较 1.区别 DNA功能 传递遗传信息(复制) 表达遗传信息 转录 翻译 时间 有丝分裂间期；减Ⅰ前的间期 生长发育的连续过程中 场所 真核细胞主要在细胞核，部分在线粒体和叶绿体；原核细胞在细胞质或核区 真核细胞主要在细胞核；原核细胞在细胞质或核区 细胞质 原料 四种脱氧核苷酸 四种核糖核苷酸 20种氨基酸 模板 DNA的两条链 DNA中的一条链 mRNA 条件 解旋酶、DNA聚合酶、能量 解旋酶、RNA聚合酶、能量 酶、ATP、tRNA 碱基配对 A－T，T－A，C－G，G－C A－U，T－A，C－G，G－C A－U，U－A，C－G，G－C 模板去向 分别进入两个子代DNA分子中 恢复原样，与非模板链重新形成双螺旋结构 分解成单个核苷酸 特点 边解旋边复制；半保留复制 边解旋边转录，DNA双链全保留 一个mRNA分子上可结合多个核糖体，同时合成多条肽链 产物 两个双链DNA分子 一条单链mRNA 蛋白质 意义 复制遗传信息，使遗传信息从亲代传给子代 表达遗传信息，使生物体表现出各种遗传性状 2．联系 [联前系后] —————————————————————————————————————— DNA复制、转录、翻译与细胞分裂、分化的关系 (1)DNA复制发生于细胞分裂过程中。 (2)转录、翻译发生于细胞分裂、分化过程中。 —————————————————————————————————————— [例1]　(2011·安徽高考)甲、乙图示真核细胞内两种物质的合成过程，下列叙述正确的是(　　) A．甲、乙所示过程通过半保留方式进行，合成的产物是双链核酸分子 B．甲所示过程在细胞核内进行，乙在细胞质基质中进行 C．DNA分子解旋时，甲所示过程不需要解旋酶，乙需要解旋酶 D．一个细胞周期中，甲所示过程在每个起点只起始一次，乙可起始多次 [解析]　甲过程表示多起点的DNA半保留复制，合成的产物是双链DNA分子，该过程主要发生在细胞核内，在一个细胞周期中，DNA只复