19.2.3 由边的关系判定平行四边形教学教材.pptVIP

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  • 2018-12-08 发布于江苏
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19.2.3 由边的关系判定平行四边形教学教材.ppt

第19章 四边形 第3课时 由边的关系判 定平行四边形 19.2 平行四边形 1 课堂讲解 由一组对边平行且相等判定平行四边形 由两组对边相等判定平行四边形 2 课时流程 逐点 导讲练 课堂小结 作业提升 1 知识点 由一组对边平行且相等判定平行四边形 将线段AB按图中所给的方向和距离,平移成线段 A′B′,顺次连接A,B,B′,A′,构成一个一组对边平行 且相等的四边形ABB′A′ ,你能说出它一定是平行四边 形吗?为什么? 知1-导 (来自教材) 知1-讲 (来自《点拨》) 判定方法: (1)从边看:方法一:两组对边分别平行的四边形是平行 四边形;(定义法) 数学表达式:如图, ∵AB∥CD,AD∥BC, ∴四边形ABCD是平行四边形; 方法二:一组对边平行且相等的四边形是平行四边形; 数学表达式:如图,∵AB CD, ∴四边形ABCD是平行四边形. 例1 已知:如图,四边形ABCD中,AB∥DC,且AB=CD ,求证:四边形ABCD为平行四边形. 连接AC. ∵ AB∥DC , ∴∠BAC=∠DCA. 又 AB=CD,AC=CA. ∴ △ABC ≌ △CDA . ∴∠ACB=∠CAD. ∴ AD∥BC . 因此,四边形ABCD是平行四边形. 知1-讲 (来自

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