初一下册数学第章生活中的轴对称学案.docVIP

初一下册数学第五章生活中的轴对称学案 1 轴对称现象（P11-117页） 评价： 【学习目标】：1、理解轴对称图形和成轴对称的图形的意义，能够识别这些图形并能指出它们的对称轴； 2、体会轴对称在现实生活中的广泛应用和丰富的化价值。 【主要问题】：什么是轴对称图形？什么是成轴对称图形？ 一、知识回顾： 1、全等图形是指： 2、如图(1)，A平分∠DAE，且AD = AE，B为A上一点，求证：△BD≌△BE 3、如图(2)， A平分∠EAD和∠ED求证：① △AE≌△AD ；②EB=D 二、新知识产生过程 问题1：什么是轴对称图形? 请阅读本P11页 1、观察下列几组图片和图形，它们有什么共同特点？ 由此发现，如果 平面图形沿一条 折叠后，直线两旁的部分能够 ，那么这个图形叫做 这条直线叫做 2、本P11 议一议 观察下列图形，哪些图形是轴对称图形？如果是轴对称图形，请画出它的对称轴 理解轴对称图形应注意三点：（1）轴对称图形是一个图形；（2）对折；（3）重合。 3、本P11 做一做 将一张纸对折后，用笔尖扎出如图所示的图形， 然后将纸打开铺平，你会得到什么图形？你还 能用这样的方法得到其它的轴对称图形吗？ 问题2：什么是成轴对称图形？ 4、观察下列图案，你发现了什么？下面的每一组图案是由 个图形组成的 由此发现，如果 平面图形沿一条 对折后能够 ，那