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吉林市丰满实验中学 栾彩霞 目录 教育技术的定义 教育技术的地位和作用 教育技术的研究领域 教育技术的理论 广义的教育技术 现代教育技术就是运用现代教 育理论和现代教育技术，为了 促进学习对有关的过程和资源 进行设计、开发、应用、管理 和评价。 狭义的教育技术 在解决教育、教学问题中所运 用的媒体技术和系统技术。 AECT4定义的教育技术 教育技术是通过创建、利 用、管理适当的技术过程 和资源以促进学习与改进绩 效和合乎伦理道德的实践。 教育技术的地位和作用 教育技术以其丰富的资源素材,可视化的平台，通过直观、形象的呈现方式,以声、形、图、文刺激学生的感官，化静为动，化抽象为具体、形象，再现情境，有利于学生感知知识的产生、发展及形成过程，有利于让学生形成理性知识架构。 教育技术的研究领域 我眼中的教育技术 教育技术不是一般的某种教学方法的应用，它综合应用于教育、教学的理论与实践。教育技术重视所有学习资源的开发、应用、管理，设计和学习者的学习经验，强调用科学的系统方法来分析和整合“教、学”过程。 再见 * 设计 教学系统设计 内容讯息设计 教学策略 学习者特征分析