谈医学院校开设人文素质类选修课程重要性和必要性.docVIP

谈医学院校开设人文素质类选修课程重要性和必要性 　　 [摘要] 为了进一步开展素质教育,全国各大单科性院校均在开设选修课方面进行了教育创新和改革。选修课是课程体系结构的重要组成部分,对于医学院校来说,非医类选修课在高素质人才的培养、拓宽学生知识面及陶冶人文情趣等方面都起到了至关重要的作用。 　　[关键词] 医学院校 选修课 素质教育 　　 　　周济部长在2007年2月28日“实施高等学校本科教学质量与教学改革工程视频会议”上的讲话中明确指出,提高高等教育质量,人才培养是核心,本科教学是关键。推进素质教育的根本目的在于培养“厚基础、宽口径、高素质”的人才,这也是素质教育发展的重点。为了进一步开展素质教育,全国各大单科性院校均在开设选修课方面进行了教育创新和改革。尤其对于医学院校来说,学生所学的知识相对单一,利用开设选修课来扩展学生的知识层面,陶冶人文情趣,培养人文精神无疑就成为了拓展素质教育的最好手段。因此,近几年来在高等医学院校,与人文知识、科技发展紧密相联系的选修课开设了不少,此类课程的开设丰富了教学内容、改善了学生的知识结构、拓宽了学生的视野、提高了综合素质,使学生受益匪浅。 　　一、国外开展人文教育类课程的情况 　　美国是比较重视人文教育的国家。1994年,美国国会通过了克林顿政府提出的《2000年目标:美国教育法》,在美国历史上第一次将历史、艺术,语言与教学、