微生物的培养和利用实验教学.pptxVIP

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  • 2018-12-08 发布于河南
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微生物的培养和利用实验教学

高中生物选修一实验教学 北京一零一中学 生物教研组 选修1实验 我校能完成11个实验: 微生物培养(3个) 酶的应用(2个) 生物技术在食品加工中的应用(3个) 现代生物技术(2个) DNA粗提(1) 苹果去皮+适量水制成苹果汁 200ml苹果汁+20g蔗糖+2g酵母粉 装瓶,22℃发酵,直到不产生气泡为止,过滤留滤液 盐胚 灌卤汤 (一个月后可食用) 调制的红曲汤要稠一些,以便挂上浆 0ml 0.5ml 1ml 3ml 5ml 0μg 2.5μg 5μg 15μg 25μg 分解纤维素的微生物的分离 “实验6 α-淀粉酶的固定化及淀粉水解作用的检测”的实验改进 生态园 生态园 选修1 内容包括 微生物的利用 酶的应用 生物技术在食品加工中的应用 浅尝现代生物技术 高中BDS 微生物的生活 (安军) 微生物的纯培养技术(安军) 土壤中分解尿素的细菌的分离与计数 (周斌) 分解纤维素的微生物的分离 (崔旭东) 果胶酶在果汁生产中的作用 (李红) 探讨加酶洗衣粉的洗涤效果 (马小娟) 尝试制备和应用固相化酶 (梁东) 本次培训主要为老师提供实验的发现和积累经验。 微生物的利用:安军、周斌、崔旭东 酶的应用:李红、梁东 课标:选修1的教育价值 “选修1:生物技术实践”模块重在培养学生设计实验、动手操作、

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