211年社科基金洗葱骂目管理科学类项目申报讲稿.pptVIP

2．研究目标的表述 研究目标的表述应该具有明确性、可测量性。 　　基础性研究课题的研究目标，应该表明在理论方面的贡献，比如：初步构建教育技术学科的理论体系、提出远程教育中学与教方式的构想、阐明信息技术与课程有效整合的理论依据等。 　　应用性研究课题的研究目标，应该表明在实践中产生的结果，比如：提出信息化环境下中学物理课程有效的教学模式；提高学生的整体学习水平（学习成绩提高3~5%，标准差缩小10%以上)；提出农村现代远程教育绩效的评价模型等。 　　发展性研究课题的研究目标，可以表述研究者的期望。 但是，该期望值必须是可以检测和评价的。 Evaluation only. Created with Aspose.Slides for .NET 3.5 Client Profile 5.2.0.0. Copyright 2004-2011 Aspose Pty Ltd. 　　实例一：北京市同文中学刘建红《在信息技术课中 实施“成功课堂教学”策略，促进“学习困难生”转化 的研究》课题的研究目标 　　①帮助“学习困难生”树立信心，促使他们有效地 参与课堂教学，体验到成功的快乐。 　　②提高学生的信息素养，增强适应现代社会的能力。 　　实例二：第四军医大学夏仁康《以心脏为主线，贯 穿基础与临床的系列化多媒体网络教学体系的创新研究》 课题的研究目标 　　①构架心脏系列的教学设计方案与教改体