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14 地球的两顶“白帽子”苏教版小学语文三年级上册　你知道地球的两顶“白帽子”指的是什么吗？南极：被人们称为第七大陆，是地球上最后一个被发现的、唯一没有人员定居的大陆。整个南极大陆被一个巨大的白色冰盖所覆盖，平均海拔为2350米，是世界上最高的大陆。北极：指地球自转轴的北端，也就是北纬90°的那一点。北极地区是指北极附近北纬66°34′北极圈以内的地区。冬季，太阳始终在地平线以下，大海完全封冻结冰。夏季，气温上升到冰点以上，北冰洋的边缘地带融化，植物生长开花，为驯鹿和麝牛等动物提供了食物。　听课文朗读，说说《地球的两顶“白帽子”》这篇课文向我们介绍了地球的哪两顶“白帽子”？预习检测 《地球的两顶“白帽子”》这篇课文向我们介绍了地球的两顶“白帽子”，它们分别是_______和_______，它们最大的共同点是 ，还可以 。南极北极冷呼风唤雨，调节气温预习检测拟声词噼里啪啦稀里哗啦 叽里咕噜不一会儿，雨噼里啪啦地下了起来。tàngtiáogǔyà我会认滚烫一股股西伯利亚调节kǎo fùkuàngzījué烤鸭矿产绝大多数丰富资源做游戏：送生字小企鹅回家。矿旷烫汤凋调（ ）谢凋滚（ ）烫旷（ ）课喝 （ ）汤调（ ）节（ ）石矿qiúrè huàn miǎn我会写热唤免球fèikùcúnqǐ库存企费miǎnfèi易写错费免易错提示：竖弯钩内没有点，不能写成“兔”。易错提示：下部“贝”不能写成 “见”。整体感知地球的两顶“白帽子”指的是什么呢？南极和北极 精读细研思考地球的两顶“白帽子”各有什么特点呢？南极以大陆为主北极多是海洋南极：南极以大陆为主，北极多是海洋。它们最大的共同点是冷。 它们最大的共同点是冷。句子品析说明南极和北极都非常冷。北极：精读细研在“帽子”的中心，如果把一杯滚烫的热水泼向空中，落下来的时候热水就会变成冰，摔在地上噼里啪啦地响，像放鞭炮一样。 这里用一个具体的例子为我们详细说明了两个极地中心地带“冷”的程度。句子品析 这句话有什么作用？在寒冷的极地向空中泼水的壮美景象热水瞬间成冰比喻落下来的时候热水就会变成冰，摔在地上噼里啪啦地响，像放鞭炮一样。冰落地声鞭炮声极地气候的“冷”句子品析“噼里啪啦”是水变成冰之后落地时发出的声音。精读细研思考地球的两顶“白帽子”有什么作用呢？呼风唤雨调节气温“如果……就……”是对一种未发生事件的假设如果没有这些冷空气，一些地方的气温会居高不下，人们就要变成“烤鸭”了。更加突出了这些冷气的重要性。句子品析“人们”变成“烤鸭”既是比喻，也是一种夸张句子仿写如果＿＿＿＿＿＿＿＿就＿＿＿＿＿＿＿＿＿。如果＿＿＿＿＿＿＿＿就＿＿＿＿＿＿＿＿＿。精读细研思考为什么说“白帽子”是自然资源的宝库呢？这里蕴 藏着丰富的矿产资源和淡水资源。丰富的石油资源天然气资源淡水资源精读细研思考“白帽子”上生活着哪些动物呢？南极：企鹅北极：旅鼠、北极熊等南极：企鹅北极：旅鼠北极熊“它们”指生活在两极的动物们它们是当地的居民，在两极快乐地生活着。“居民”也指生活在两极的动物们句子品析这句话用拟人的修辞手法形象生动地写出了居住在两极的动物们像土著居民一样自由快乐的生活。词语解释“造福”指给人带来幸福，这里以总结性的话语说明了“白帽子”对地球上所有生物的重要作用。“白帽子”戴在地球的两极，为地球上所有生物造福。句子品析总结概括主题思想 这篇课文生动具体地介绍了地球的两顶“白帽子”，即南极和北极的特点及作用，抒发了作者对两极的赞美之情。定义：举出实际事例来说明事物，使所要说明的事物具体化，以便读者理解的说明方法。写法指导特点：使文章表达的意思更明确，读者更能理解，具体地说明了说明对象的特点。举例子例句：“白帽子”上有很多动物，如南极的企鹅，北极的旅鼠、北极熊等。拓展运用北极熊　北极熊是世界上最大的陆地食肉动物，又名白熊。皮肤为黑色，由于毛发透明故外观上通常为白色。 北极熊体型巨大，性情凶猛，其视力和听力与人类相当，嗅觉极为灵敏，是犬类的7倍；奔跑时最快速度可达60km/h，是世界百米冠军速度的1.5倍。 近年来，由于全球气温升高，北极的浮冰开始融化，或许在不远的未来，北极熊将失去自己的家园，像其他动物一样灭绝，希望我们人类能保护环境，保护北极熊的家园。二、请用描红的词语造句。1.如果没有这些冷空气，一些地方的气温会居高不下，人们就要变成“烤鸭”了。如果这个周末不下雨，我们全家就会一起到郊外去野餐。２.“白帽子”是自然资源的宝库，蕴藏着丰富的石油、天然气等矿产资源。我们学校的课外活动丰富多彩。她的想象力非常丰富。下课啦